Programa de Preescolar - Ministerio de Educación

SUB ÁREA: COORDINACIÓN VISOMOTRIZ
PROGRAMA DE PREESCOLAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Estimula la coordinación viso-manual, ejercitando los músculos de la mano, despertando la imaginación para la aplicación de
técnicas gráfico plásticas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
62. Coordinación
visual- manual
Gimnasia digital
Juegos digitales
Movimientos manuales
Agarrar y
Presionar
Arrugado
Rasgado
Atornillar
Engomado y
pegado
Doblado
Ensamblar
Encajar
Armar
Construcción
Abotonar
Enhebrar
Bordado
Troquelado
Picado
Recortado
calcado
62.Ejecución de
movimientos manuales
coordinados y precisos
para la elaboración de
tareas de la vida diaria y
trabajos manuales:
Recortar, agarrar y
Presionar, arrugar, rasgar,
atornillar, engomar y
pegar, doblar ensamblar,
encajar, armar, Construir,
abotonar, enhebrar,
bordar, troquelado, calcar
y picar.
Elaboración de trabajos
artísticos mediante las
Expresiones plásticas
Pintura digital
Dibujo
Rayado
Collage
Otros
62. Disfrute en la
realización de tareas y
actividades manuales.
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INDICADORES DE
LOGRO
62. Participa
activamente en los
rincones de aprendizaje
ejercitando la
coordinación motora
fina.
Ejecuta movimientos
manuales coordinados
utilizando diferentes
materiales.
Utiliza la tijera agarre
de pinza y con
precisión aceptable.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
62. Ejecuta acciones de
la vida diaria tales como:
abotonarse, subir la
cremallera, colocarse la
correa, calzarse, vestirse
y desvestirse, otros.
Juega en los rincones
realizando acciones
como: atornillar y
enroscar, armar,
cocinar, barrer, lavar.
Confecciona
manualidades utilizando
el recorte, engomado,
bordado, enhebrado,
picado entre otros.
Confecciona collages
con diversos elementos.
Calca dibujos y los
colorea.
Realiza un rayado
colectivo siguiendo
diversos ritmos.