322 P..pdf - Universidad Estatal de Bolívar
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1. Organización: Participación activa y organizada <strong>de</strong> los padres y madres <strong>de</strong><br />
familia, docentes y alumnos.<br />
2. Producción: Elaboración <strong>de</strong> los planes <strong>de</strong> ciclos <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> cultivos<br />
orgánicos y nutritivos.<br />
3. Educación: Incorporación <strong>de</strong> temáticas los planes <strong>de</strong> estudio.<br />
4. Nutrición: Enseñanza <strong>de</strong>l valor nutricional <strong>de</strong> las hortalizas y frutas cultivadas<br />
en el huerto. Estos son elementos claves para que las niñas y niños en edad<br />
escolar fomenten sus capacida<strong>de</strong>s, mejoren sus actitu<strong>de</strong>s y logren una<br />
educación <strong>de</strong> mejor calidad y una buena alimentación. Las activida<strong>de</strong>s se<br />
realizan <strong>de</strong> manera práctica con la modalidad <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r-haciendo.<br />
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