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funcionamiento de EIFC denominado Educación Infantil Familiar
comunitario que comprende de niños de 3 y 4 años con la resolución N°013.
En la actualidad la institución cuenta con 10 maestros los mismos que son
Margarita Chela, Dolores Naranjo y Ángel Ashqui con nombramientos;
Ligia Cachipuendo, Luis Quilo, Marta Lanchimba, Flavio Cando, Raúl
Farinango profesores de contrato; y Ramiro Toapata y María Tugulinago
son profesores bonificados.
Desde diversas perspectivas actuales con la nueva reforma curricular el
estado requiere jóvenes creativos, críticos e innovadores, considerando la
creatividad como una característica de la persona, como un proceso, pero
la más generalizada, es la que la ha considerado como sinónimo de una
capacidad extraordinaria de resolución de problemas. En este sentido, se
han planteado estrategias específicas para proporcionar herramientas que
ayuden a la solución creativa de problemas. Un problema es una situación
en la que se intenta alcanzar un objetivo y se hace necesario encontrar un
medio para conseguirlo. Este objetivo no se puede alcanzar con el repertorio
del comportamiento actual del organismo; este debe crear nuevas acciones o
integraciones.
La innovación de la creatividad de las ideas (capacidad de las personas), en
el marco de una organización que las difunde, de una estructura que permite
que la idea se aplique en el marco de una cultera que lo propicia.
Está reflexión es fundamental, las grandes innovaciones son producto de
las potencialidades creativas de los miembros, por lo que podemos decir que
hay tantas manifestaciones de creatividad como personas, lo que pone
creativa a una persona no es más que un determinado estado interior. Esto es
así porque cada uno será movilizado al pensamiento creativo por distintas
causas, lo que se deriva en que es difícil que haya creatividad sin
motivación.
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