Gobierno de la Provincia de Corrientes - Dirección General de ...

También deberán promover nuevas y variadas formas de acreditación de las
unidades curriculares según sus finalidades específicas observando, a la vez, que
en el conjunto de las unidades curriculares se admitan variadas modalidades de
evaluación como: exámenes escritos, orales, trabajos monográficos,
investigaciones de campo, portafolios, etc., y la implementación de diferentes tipos
de producciones, incluyendo coloquios orales, producciones escritas, análisis,
revisión y discusión de bibliografía, análisis de los problemas cotidianos del campo
educativo.
Las propias instituciones formadoras tendrán que prever instancias de
coevaluación entre los actores participantes. Asimismo, serán responsables de
realizar las evaluaciones de procesos y resultados y de elaborar los informes
parciales de avance y al finalizar la primera cohorte que inicie su cursado en el
año 2009.
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