Gobierno de la Provincia de Corrientes - Dirección General de ...
Gobierno de la Provincia de Corrientes - Dirección General de ...
Gobierno de la Provincia de Corrientes - Dirección General de ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bras<strong>la</strong>vsky, Cecilia (1993) “Los usos <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia en <strong>la</strong> educación<br />
argentina (1916-1930)” Documento <strong>de</strong> Trabajo nº 144. Buenos Aires.<br />
FLACSO-PBA.<br />
Bras<strong>la</strong>vsky, Cecilia, Cosse, Gustavo (1996) “Las actuales reformas<br />
educativas en América Latina: cuatro actores, tres lógicas y ocho tensiones”<br />
Documentos <strong>de</strong>l Preal.<br />
Bras<strong>la</strong>vsky, Cecilia y Krawczyk, Nora (1988) “La escue<strong>la</strong> pública”. Buenos<br />
Aires. Cua<strong>de</strong>rnos FLACSO-Miño y Dávi<strong>la</strong>.<br />
Camilloni, Alicia y otros (2008) El saber didáctico. Paidós. Buenos Aires.<br />
Carpio, Adolfo P. (2002) Principios <strong>de</strong> filosofía. Una introducción a su<br />
problemática, Buenos Aires: G<strong>la</strong>uco.<br />
Caruso, Marcelo y Dussel, Inés (2001) De Sarmiento a Los Simpsons.<br />
Cinco conceptos para pensar <strong>la</strong> educación contemporánea. Buenos Aires,<br />
Kapelusz.<br />
Contreras Domingo, J. (1991). Enseñanza, Currículum Y Profesorado.<br />
Marid: Akal. Cap. 1.<br />
Cucuzza, Rubén (dir) (2003) Para una historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> enseñanza <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
lectura y <strong>la</strong> escritura en <strong>la</strong> argentina. Buenos Aires. Miño y Dávi<strong>la</strong>.<br />
Cucuzza, Rubén (1996) “De continuida<strong>de</strong>s y rupturas: el problema <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
periodizaciones”. En: Anuario <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación. N° 1 1996/1997.<br />
Editorial Fundación Universidad <strong>de</strong> San Juan.<br />
Cullen, Carlos, (2004) Perfiles ético-políticos <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación. Buenos<br />
Aires: Paidós.<br />
Cullen, Carlos (1997) Crítica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s razones <strong>de</strong> educar. Temas <strong>de</strong> filosofía<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> educación. Buenos Aires: Paidós.<br />
De Alba, A. (1995). Currículum: crisis, mito y perspectivas. Buenos Aires.<br />
Miño y Dávi<strong>la</strong>.<br />
Davini, M.C, (1998) Conflictos en <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong> didáctica. La<br />
<strong>de</strong>marcación <strong>de</strong> <strong>la</strong> didáctica general y <strong>la</strong>s didácticas especiales en<br />
<strong>Corrientes</strong> Didácticas Contemporáneas. Paidós. Buenos Aires.<br />
Díaz Barriga, A. (1998). Didáctica y curriculum. México: Paidós. Cap. 4.<br />
Esposito, Roberto (2006) Bíos. Biopolítica y filosofía. Amorrortu Editores.<br />
Buenos Aires.<br />
Filmus, Daniel (comp) (1999) Los noventa. Política, sociedad y cultura en<br />
América Latina y Argentina <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> siglo. Buenos Aires. EUDEBA-<br />
FLACSO.<br />
Fol<strong>la</strong>ri, Roberto A. (2008) La educación en <strong>la</strong> encrucijada. Valores, espacio<br />
público y curriculo en <strong>de</strong>bate. Rosario, Homo Sapiens.<br />
Foucault, Michel (1980) Microfísica <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r. La Piqueta. Madrid<br />
Frigerio , G y Diker, G. (comps.) (2005) Educar: ese acto político. Edit. Del<br />
Estante. Buenos Aires.<br />
129
Change language