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Manual de Consulta de Moodle - Aula Virtual de Salud

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9 - Anexo I – Sugerencias metodológicas <strong>de</strong> algunos recursos y componentes• Permite el acceso a archivos locales (como aun CD-ROM o DVD u otro en una red local),aunque su visualización pue<strong>de</strong> necesitar <strong>de</strong> unaa<strong>de</strong>cuada configuración <strong>de</strong> los navegadores <strong>de</strong>los equipos.uno ya existente será automáticamentesobrescrito; <strong>de</strong>berá usar carpetas y/o la opción<strong>de</strong> renombrar para evitarlo.• Si el contenido a incluir está publicado en laWeb, entonces no tendremos que subir losarchivos, po<strong>de</strong>mos enlazar con el contenidodirectamente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l curso.DirectorioPor qué / para qué utilizarlaSugerencias metodológicas• Muestra la página <strong>de</strong>l gestor <strong>de</strong> ficheros <strong>de</strong><strong>Moodle</strong> don<strong>de</strong> se encuentra una carpeta• Permite ofrecer un repositorio <strong>de</strong> cualquier tipo<strong>de</strong> contenido digital a los alumnos.(previamente creada por el profesor oadministrador) que contiene un listado <strong>de</strong>archivos. Resulta especialmente útil si lacarpeta tiene un número elevado <strong>de</strong> ficheros:sería tedioso enlazar uno a uno como recurso.• Hay un módulo no incluido en el repositoriollamado “MyFiles” que permite a los alumnoscrear carpetas, subir archivos, otorgar ciertospermisos...• Tiene ventajas respecto a un archivo zipporque no obliga a <strong>de</strong>scargar todos losficheros. A<strong>de</strong>más, muestra el nombre <strong>de</strong> todoslos archivos <strong>de</strong> que se compone.EtiquetaPor qué / para qué utilizarlaSugerencias metodológicas• Nos permite añadir texto HTML ypequeños gráficos en los bloques <strong>de</strong>contenido (en la columna central si setrata <strong>de</strong> un curso en formato semanal opor temas, o en las columnas laterales sise trata <strong>de</strong> un curso en formato social).Este texto pue<strong>de</strong> servirnos para i<strong>de</strong>ntificarlas partes <strong>de</strong>l curso y dar una estructuralógica a la página (p.e. creando subtítulos,insertando imágenes, añadiendo brevescomentarios, tablas, etc.).• Cuando el título <strong>de</strong> la sección es muylargo o requiere subtítulos esrecomendable ampliarlo con una etiquetapara que al usar <strong>de</strong>splegable <strong>de</strong>las secciones sólo salga una línea porsección.9.6 - WikiWikiPor qué / para qué utilizarlaSugerencias metodológicas• Los Wikis son herramientas simples, flexiblesy potentes <strong>de</strong> colaboración. Se pue<strong>de</strong>n utilizarpara cualquier cosa, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> repositorios o listas<strong>de</strong> enlaces web <strong>de</strong>bidamente organizados hasta• Es importante tener un plan para nuestro Wikiantes <strong>de</strong> presentarlo en clase. O bien, hacer elplanteamiento entre todos y no empezar hastaque tengamos las i<strong>de</strong>as más o menos claras.la creación <strong>de</strong> enciclopedias. La Wikipedia(www.wikipedia.org) es el Wiki más gran<strong>de</strong><strong>de</strong>l mundo. Toda esta enciclopedia la hanescrito voluntarios. Alguien interesado en untema inicia un artículo y el resto <strong>de</strong> lacomunidad pue<strong>de</strong> añadir contenidos, editar eltrabajo <strong>de</strong> otro o añadir otra página <strong>de</strong>subcontenidos.• Apuntes <strong>de</strong> grupo: normalmente, los apuntes<strong>de</strong> clase se hacen en solitario. Pero una personapue<strong>de</strong> olvidarse <strong>de</strong> anotar algo importantedurante la clase. Los alumnos también suelentener dificulta<strong>de</strong>s para <strong>de</strong>cidir qué cosas sonimportantes y cuáles no tanto. Si creamos ungrupo Wiki para tomar apuntes <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>clase daremos la oportunidad a nuestros170

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