Manual de Consulta de Moodle - Aula Virtual de Salud

5 - Recursos y módulos interactivosTanto éste como el anterior son ejemplos de preguntas de reconocimiento. El alumno tan sólodebe seleccionar una de las opciones que se le dan, no puede generar una respuesta propia.●Emparejamiento:Este tipo de preguntas presenta dos listas de conceptos. Se deben formar parejas deconceptos afines según el enunciado de la pregunta. Una de las listas se presenta comoopciones fijas. A cada una de ellas hay que emparejarle una opción de la lista desplegable. Sepuede repetir un concepto en la parte derecha.Figura 46. Pregunta de tipo EmparejamientoLa calificación de la pregunta es automática en función del número de parejas correctas que seformen. Si son todas, se otorga el 100% del valor de la pregunta; si es sólo la mitad de lasposibles, el 50%...La interfaz ofrece espacio para al menos 10 conceptos en cada lista. Usted puede utilizarmenos si así lo desea (generalmente se utilizan 4-5). Se deben introducir al menos tresconceptos para que las probabilidades de acertar al azar sean menores (no existe compensaciónnegativa de esos aciertos aleatorios).Estas preguntas valoran principalmente el reconocimiento, pero pueden utilizarse para sondearla comprensión mediante asociaciones no tan obvias.71