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Manual de Consulta de Moodle - Aula Virtual de Salud

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3 - Estructura y organización <strong>de</strong>l curso virtualacce<strong>de</strong>n a varios cursos, asignaturas... <strong>de</strong>l EVAE, pue<strong>de</strong>n llegar a <strong>de</strong>spistarse si cada profesordispone estos paneles <strong>de</strong> una forma <strong>de</strong>masiado radical o limitada.b) Editar los contenidos didácticosIconos <strong>de</strong> ediciónBotón <strong>de</strong> ayudaAña<strong>de</strong> un nuevorecursoRecurso “etiqueta”Aña<strong>de</strong> una nuevaactividadFigura 10. Edición <strong>de</strong> los contenidos <strong>de</strong>l cursoEn el modo <strong>de</strong> edición po<strong>de</strong>mos también modificar los contenidos didácticos <strong>de</strong> laasignatura, alterando las cajas centrales <strong>de</strong> contenidos. Aparecen toda una serie <strong>de</strong> nuevos iconosal lado <strong>de</strong> cada componente individual, que nos van a permitir ejecutar las diversas acciones sobreél. También aparecen sendas cajas con listas <strong>de</strong>splegables que permitirán añadir nuevoscomponentes al curso: aquí tenemos los ladrillos <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong>l curso, con ellos añadiremoscontenido y activida<strong>de</strong>s a la asignatura virtual.Basta seleccionar un tipo <strong>de</strong> recurso o <strong>de</strong> actividad y se añadirá un elemento <strong>de</strong> esa claseal final <strong>de</strong> la lista <strong>de</strong> elementos <strong>de</strong>l tema en cuestión. Automáticamente entrará en los formularios<strong>de</strong> configuración <strong>de</strong> dicho módulo para especificar las características concretas <strong>de</strong>l recurso oactividad que está añadiendo. Cuando termine esta configuración verá su nuevo elementodidáctico en el bloque temático al final <strong>de</strong>l mismo (lo podrá mover en el momento que lo <strong>de</strong>see).Las funciones, características y modo <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> estos diferentes módulos didácticos se <strong>de</strong>scribenmás a<strong>de</strong>lante.22

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