Proyectos y Actividades Educativas para Jóvenes ... - Scouts del Perú

CUÉNTAME OTROCUENTOÁrea de desarrolloCREATIVIDADDESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDADLa actividad consiste en la creación de un pequeño taller literario en el cual losjóvenes desarrollan algunos ejercicios básicos para crear posteriormente un cuentonuevo y original, que será compartido con los demás miembros de la Comunidad yque eventualmente podría ser presentado a un concurso literario local. Esta actividadse desarrolla en forma paralela a otras actividades o proyectos que pudieran estarrealizando la Comunidad o el equipo. Dependiendo de con cuántas otras actividadesconviva, puede extenderse por más de cuatro semanas.OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD1. Incentivar la imaginación.2. Descubrir distintas posibilidades de expresión a través del lenguaje.3. Incrementar las habilidades de expresión escrita.4. Apreciar críticamente el trabajo propio y el de los demás.LUGARLugar de reunión habitualde la Comunidad y otroslugares aptos para lacreación de un textoliterario.DURACIÓNCuatro reuniones deComunidad o más,dependiendo de la formaen que se organice laactividad y el alcance quese le quiera dar.PARTICIPANTESIndividualmente y porequipos.CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS14-15 a 17-18 años1. Soy capaz de sintetizar, criticar, proponer y apreciar lasopiniones de los demás.2. Reflexiono y discuto con mi equipo y propongo accionespara realizar en conjunto.3. Comparto con los demás mis inquietudes, aspiraciones ycreaciones artísticas.4. Elijo entre las distintas actividades artísticas y culturalesque llaman mi atención.5. Trato de expresarme de un modo propio, y soy capaz demirar críticamente tendencias e ídolos sociales.Idea originalCentral de Coordinación REME.17-18 a 21 años1. Actúa con agilidad mental ante las situaciones másdiversas, desarrollando su capacidad de pensar, innovar yaventurar.2. Expresa lo que piensa y siente a través de distintosmedios, creando en los ambientes en que actúa espaciosgratos que faciliten el encuentro y el perfeccionamientoentre las personas.MATERIALESPapel y lápiz para cada participante. Eventualmente,máquina de escribir o computadora, lo que obviamentedependerá de los recursos de los participantes.129