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Proyectos y Actividades Educativas para Jóvenes ... - Scouts del Perú

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Área de desarrolloESPIRITUALIDADDEBATEDE PERSONAJESDESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDADCada miembro de la Comunidad escogerá un personaje, histórico o actual, quese haya destacado por vivir de acuerdo a los principios de su fe. Los personajesse encontrarán en un debate <strong>para</strong> analizar diversos aspectos de la realidadcontemporánea desde la perspectiva de su mensaje de vida.OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDADLUGAREn el lugar de reuniónhabitual de la Comunidad.DURACIÓNDurante parte de tresreuniones de Comunidad.PARTICIPANTESPor equipos.1. Conocer el pensamiento y la vida de personajes de la historia que se hayan destacadopor entregar un mensaje de acuerdo con los principios de su fe.2. Desarrollar habilidades que le permitan defender una postura con respeto hacia la de los demás.3. Propiciar un espacio de discusión sobre problemáticas contemporáneas.4. Desarrollar habilidades de indagación e investigación.5. Participar activamente en un debate.CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS14-15 a 17-18 años1. Organizo actividades en las que se da a conocer eltestimonio de otras personas.2. Profundizo cada vez más el conocimiento de mireligión y mi compromiso con ella.3. Trato que mi vida refleje aquello en que creo.4. Me intereso por conocer el pensamiento religiosodiferente de las personas con quienes comparto.17-18 a 21 años1. Busca siempre a Dios en forma personal y comunitaria,aprendiendo a reconocerlo en los hombres y en la Creación.2. Integra sus principios religiosos a su conducta cotidiana,estableciendo coherencia entre su fe, su vida personal y suparticipación social.3. Dialoga con todas las personas cualquiera sea su opciónreligiosa, buscando establecer vínculos de comunión entrelos hombres.MATERIALESIdea originalEquipo REME, Costa Ricay Equipo REME, Guatemala.Vestimentas y elementos que permitan la caracterización <strong>del</strong>os personajes escogidos y la ambientación <strong>del</strong> lugar en quese realizará el debate.153

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