medicion_economia

Contabilidad del Conocimiento: metodología y resultados 255cuánto conocimiento se emplea, y resultan demasiado parciales para estimarel conocimiento incorporado a los procesos productivos. En realidad, el saberacumulado se introduce en las actividades económicas también por otras víasademás de las actividades de I+D, que en muchos casos constituyen el canalmás importante.En realidad, la clasificación de las manufacturas según su intensidadtecnológica fue concebida con otra finalidad: evaluar el origen del progresotécnico exógeno y su papel en el crecimiento y la competitividad. La atenciónpreferente a las actividades de I+D se justifica porque las empresas y sectoresmás intensivos en tecnología muestran un elevado dinamismo innovador ycomercial y son especialmente productivos 6 . Lo mismo sucede con la atenciónprestada al capital humano de los universitarios, la variable habitualmenteconsiderada para medir la intensidad tecnológica de los servicios.Aunque las actividades de I+D y los trabajadores altamente cualificadosson claves para la generación de conocimiento, la difusión e incorporación delmismo a los procesos productivos se produce en buena medida mediante elempleo de varios tipos de capital humano y el uso de los servicios de una partedel capital físico y de ciertos productos intermedios. En cuanto al papel delcapital humano como vehículo del conocimiento, tan importante es atender ala creación de conocimiento como a su transmisión a través de la formación.La extensión de la educación en todos sus niveles es la plataforma que permiteincorporar masivamente a la producción trabajo cualificado, capaz de introduciry ejecutar mejoras tecnológicas y organizativas, y hacer los procesos máseficientes. Algo parecido sucede en el caso de la maquinaria y otros bienesde capital: su existencia y adquisición es un vehículo clave para el uso delconocimiento. Estos capitales son previamente producidos, incorporando elconocimiento aportado a sus propios procesos de producción, casi siempreintensivos en capital humano y en el uso de otras máquinas. Lo mismo puededecirse de algunos productos intermedios, aunque el grado en el que éstosincorporan conocimiento es mucho más variable que el de la maquinaria.Puesto que nuestro objetivo es la medición del peso del conocimientoempleado en la producción actual, no debemos atender tanto a losdescubrimientos de hoy sino a todo el saber acumulado que se utiliza. En6Véase Hatzichoronoglou (1997).