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La mayor parte de los familiares que reciben algún tipo de apoyo gubernamental, el 34.4 por ciento (33 personas) es de índole estatal; el 22.9 por ciento (22 familiares) se encuentra inscrito en el Programa Oportunidades (ahora PROSPERA); misma cifra de aquellos que reciben apoyo pero no se especifica el origen. Apenas 11 miembros de las familias de internos reciben becas. Tabla 28. Tipo de apoyo gubernamental recibido por los familiares de internos en etapa educativa. Tipo de apoyo Frecuencia Porcentaje Apoyo estatal 33 34.4% Becas 11 11.5% Programa oportunidades 22 22.9% Varios tipos 1 1.0% Otros 22 22.9% No especificado 7 7.3% Total 96 100% *Se consideran los 96 familiares en etapa educativa y que reciben algún tipo de apoyo. Los familiares de internos en centros penitenciarios que se encuentran en etapa educativa y que reciben apoyo gubernamental, en su mayoría -25 por ciento- deberían encontrarse en el nivel de primaria; 24 por ciento en el profesional, 17.7 en etapa previa a iniciar sus estudios; 14.6 por ciento en la preparatoria y 10.4 en la secundaria. Por tal motivo, es importante que los apoyos a los núcleos familiares se mantengan, a fin de que se pueda garantizar la educación para sus miembros. Tabla 29. Nivel escolar ideal de los familiares que se encuentran en etapa educativa y reciben algún tipo de apoyo gubernamental. Nivel escolar Frecuencia Porcentaje Etapa previa 17 17.7% Preescolar 8 8.3% Primaria 24 25.0% Secundaria 10 10.4% Preparatoria 14 14.6% Profesional 23 24.0% Total 96 100% *Se consideran los 96 familiares en etapa educativa y que reciben algún tipo de apoyo. Sin embargo, los datos de la encuesta aplicada reflejan que, de 96 familiares que se encuentran en etapa educativa y que reciben apoyos gubernamentales, el 31.3 por ciento (30 familiares) ha abandonado sus estudios; es decir, que a pesar de recibir algún tipo de ayuda, esta resulta insuficiente para atender las necesidades del núcleo y, además, continuar con las expectativas educativas y académicas de los miembros de la familia. Por otra parte, el 40.6 por ciento de los familiares de internos se encuentra realizando estudios acordes a la etapa educativa a la que se encuentra; el 17.7 por ciento aún no tiene edad para comenzar a estudiar; el 4.2 aún no comienza (aunque ya tiene edad para hacerlo). 140 | Regresar al índice
Tabla 30. Situación actual de los familiares que se encuentran en etapa educativa y reciben algún tipo de apoyo gubernamental. Situación educativa Frecuencia Porcentaje Abandono 30 31.3% Aún no comienza 4 4.2% Aún sin edad 17 17.7% Estudios acordes 39 40.6% Etapa previa 1 1.0% Inconclusos 2 2.1% No estudia 3 3.1% Total 96 100% *Se consideran solamente los 96 familiares que se encuentran en etapa educativa y que reciben algún tipo de apoyo gubernamental. En contraparte, entre el grupo de familiar que se encuentra en la etapa posterior a la recomendada para recibir educación; el 73.9 por ciento (235 familiares) señalan que no reciben apoyo gubernamental, mientras que una cuarta parte (25.8 por ciento) afirma que si se le otorgan estas prestaciones. Tabla 31. Apoyo gubernamental a familiares de internos en etapa post educativa. Recibe apoyo Frecuencia Porcentaje No recibe apoyo 235 73.9% Sí recibe apoyo 1 0.3% No especificado 82 25.8% Total 394 100% *Se consideran solamente los 394 familiares que se encuentran en etapa educativa. De los 235 familiares que se encuentran en la etapa post educativa y que no reciben algún tipo de apoyo gubernamental; 86 familiares (36.6 por ciento) tienen una escolaridad de primaria; el 33.2 por ciento (78 familiares) de secundaria; es decir, aproximadamente el 70 por ciento solo tiene la educación básica terminada. El 6.4 por ciento (15 familiares) terminó la preparatoria; 7 una carrera técnica y apenas un familiar completó una carrera técnica. Así mismo, 10 personas (4.3 por ciento) señalaron haber dejado inconcluso el nivel de primaria; tres el de secundaria y 2 la preparatoria. El 9.4 por ciento (22 personas) se encuentra sin estudios. Si bien es cierto, que los apoyos otorgados a las familias por parte del estado ayudan al sostenimiento de una familia, la escolaridad de los familiares de internos es un aspecto que repercute directamente en sus oportunidades laborales y, con ello, en el crecimiento económico de su núcleo. Para este sector de los familiares de internos penitenciarios, quienes, por su educación, tienen pocas opciones de empleo bien remunerado, los apoyos gubernamentales resultarán insuficientes. 141 | Regresar al índice
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