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Logica - Juan Jose Sanguineti

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LOGICA<br />

hombre es responsable». Esta nueva verdad es conocida en este<br />

caso por medio de una comparación entre las verdades anteriores,<br />

pues en ellas hay algo en común (el concepto «libertad») que<br />

permite relacionar los conceptos «hombre» y «responsable». En<br />

cambio, de dos enunciados que nada tienen que ver entre sí («el<br />

sol brilla» y «el mar es salado») nada puede concluirse.<br />

El raciocinio, de todos modos, no necesita siempre basarse en<br />

verdades, pues su elemento formal es el concluir algo -indicado en<br />

el «por tanto»- a partir de otras proposiciones, sean éstas<br />

verdaderas, falsas o hipotéticas. Si las premisas son verdaderas, la<br />

conclusión también lo será; si son dudosas, la conclusión heredará<br />

ese carácter. Sin embargo, el vínculo de las premisas a la<br />

conclusión es necesario, y en este sentido la tercera operación de<br />

la mente es un procedimiento riguroso.<br />

Los conocimientos adquiridos por el ejercicio de la inteligencia<br />

en su función directamente contemplativa de la realidad se<br />

llaman verdades inmediatas, conocidas por sí mismas (Santo<br />

Tomás las menciona con el nombre de per se notae). Los<br />

conocimientos que son producto del raciocinio, no evidentes sino<br />

obtenidos por medio de otras verdades anteriores, reciben el<br />

nombre de verdades mediatas (per aliud notae: conocidas por<br />

medio de otras).<br />

Aunque en el lenguaje vulgar los términos entendimiento y<br />

razón se utilizan a veces como sinónimos, filosóficamente se<br />

distinguen entre sí con más precisión. Se denomina entendimiento<br />

(intellectus) a la facultad intelectual en general, o a la función<br />

contemplativa de la inteligencia, por la que captamos verdades<br />

evidentes; y razón (ratio) designa la función discursiva de la<br />

mente, cuando ésta realiza raciocinios57.<br />

Hemos presentado el raciocinio como fruto de la confrontación<br />

de varios enunciados, para alcanzar uno nuevo. Cabe también<br />

un movimiento inverso de la mente: conociendo una determinada<br />

verdad, podemos buscar las premisas desde las que se concluyen.<br />

Las premisas son el porqué de la conclusión: al preguntamos el<br />

porqué de una verdad que conocemos, inquirimos por las premisas<br />

de las que se deduce, que «explican» esa verdad (por ejemplo, «X<br />

está alegre», ¿por qué? «porque tiene buena conciencia, y la alegría<br />

procede de una buena conciencia»). El razonamiento en este caso<br />

no proporciona una nueva verdad, sino que más bien la<br />

5 7. Cfr. J. P e g h a ir e, «Intellectus et Ratio» selon Saint Thomas d ’Aquin,<br />

V rin , P arís 1936.<br />

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