résumés des cours et travaux - Collège de France

CHAIRE D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE — LILIANE BETTANCOURT 823
donné un séminaire à l’université d’été des professeurs de mathématiques à St Flour
en août 2008. J’ai enfin présidé le jury des prix scientifiques collectifs de l’Ecole
Polytechnique (30 juin).
1.4. Retombées médiatiques
Le cours a eu un impact médiatique important. Au niveau radiophonique, j’ai
participé aux émissions suivantes :
— Les matins de France Culture, Ali Baddou, 17 janvier, le matin de la leçon
inaugurale.
— Mediapolis, Michel Field et Olivier Duhamel, Europe no 1 , 2 mars.
— Travaux publics, Jean Lebrun, France Culture, 12 mars.
— Science publique, Michel Alberganti, France Culture, 4 avril.
— Le pudding, Nicolas Errera et Jean Croc, Radio Nova, 13 et 20 avril.
— Place de la toile, Caroline Broué et Thomas Baumgartner, France Culture,
23 mai.
J’ai aussi participé à des émissions radio plus courtes (France Bleue, RFI,) et à
deux émissions de télévision (France 3 et LCI). Le cours a été annoncé et suivi par
des articles dans nombreux journaux, revues et sites Internet.
2. Bref résumé de la leçon inaugurale
Après avoir rappelé les très nombreux effets du passage au numérique et
l’ignorance généralisée de ses causes, j’ai présenté ma vision sous la forme d’une
conjonction de quatre points :
1. L’idée de numériser de façon homogène toutes sortes de données et de
phénomènes.
2. Les fantastiques progrès de la machine à informations, faite de circuits et
logiciels.
3. Ceux de la science et de la technologie de son utilisation.
4. L’existence d’un espace d’innovation sans frein.
L’idée de numérisation systématique est née dans les années 1950, avec un
contribution fondamentale de Shannon qui a défini son sens et ses limites. La
numérisation permet de s’affranchir de l’ancestrale dépendance d’une information
vis-à-vis de son support : papier pour l’écriture, disque vinyle pour le son, film
argentique pour l’image, etc. Une fois numérisées, toutes les informations prennent
la forme unique de suites de nombres. On peut alors leur appliquer deux types
d’algorithmes combinables avec une totale liberté :
— des algorithmes génériques, indépendants du contenu, pour stocker, copier,
comprimer (faiblement), encrypter et transporter l’information sans aucune perte,
ce qui est impossible avec les représentations analogiques classiques.