Introduction au contexte européen actuel de l'enseignement des ...

Réf. B.1. (Notre responsabilité) et B.4. (Nos élèves) Grille de références
Source: Atelier régional, Hongrie 2003
Tünde Aleva, Éva Oszetzky, Pintérné Katalin Zsigmond, Dan Ion Nasta
Contexte
Type d’activité: séjour linguistique et culturel à l’étranger, expérience de groupe entraînant une mobilité
collective encadrée par une équipe pédagogique
Objectifs
susciter l’intérêt des élèves pour la communication interculturelle
faire découvrir aux élèves la culture quotidienne du pays dont ils étudient la langue
renforcer l’apprentissage de la langue cible à travers des situations de communication authentiques
amener les élèves à réfléchir aux aspects culturels qu’ils découvrent
encourager les contacts interpersonnels et la confrontation d’expériences au niveau des jeunes
Résultats attendus
les élèves peuvent nouer des contacts qu’ils pourront développer par la suite d’une manière durable
avec des élèves de……………….
l’équipe pédagogique saisira cette occasion pour explorer les possibilités d’un partenariat
institutionnel entre les deux établissements.
Durée: 15 jours
Public cible: groupe mixte de15 adolescents et 2 accompagnateurs
Langues de travail:
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Appui institutionnel: expertise et soutien financier offerts par l’organisme ….. sous contrat.
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