evaluation de la convention d'objectifs « grands lacs » entre le ... - F3E
evaluation de la convention d'objectifs « grands lacs » entre le ... - F3E
evaluation de la convention d'objectifs « grands lacs » entre le ... - F3E
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
partenaires du CCFD que dans tout <strong>le</strong> Burundi. Si au départ, il y a <strong>de</strong> tels préjugés,<br />
nous savons déjà à quoi nous attendre par rapport à cette évaluation ; »<br />
Méthodologie <strong>de</strong> travail<br />
La métho<strong>de</strong> <strong>de</strong> travail utilisée peut se résumer comme suit :<br />
- Examen <strong>de</strong> <strong>la</strong> documentation mise à disposition par <strong>le</strong> CCFD ;<br />
- Atelier préparatoire par l’équipe d’évaluateurs ;<br />
- Entretiens avec <strong>la</strong> Coordinatrice régiona<strong>le</strong> en vue <strong>de</strong> c<strong>la</strong>rifier certaines<br />
questions re<strong>la</strong>tives aux termes <strong>de</strong> références ;<br />
- Entretiens <strong>de</strong> groupes et individuels avec <strong>le</strong>s membres <strong>de</strong>s OA partenaires et<br />
impliqués dans <strong>la</strong> Convention d’objectifs ;<br />
- Visites <strong>de</strong>s OB et <strong>entre</strong>tiens <strong>de</strong> groupes et individuels avec <strong>le</strong>urs membres ;<br />
- Entretiens avec <strong>le</strong>s responsab<strong>le</strong>s <strong>de</strong>s ONG internationa<strong>le</strong>s intervenant dans <strong>la</strong><br />
S/Région ;<br />
- Entretiens avec <strong>le</strong>s responsab<strong>le</strong>s politico-administratifs et religieux (Eglise<br />
catholique) ;<br />
- Entretien avec <strong>le</strong>s responsab<strong>le</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> coopération à l’Ambassa<strong>de</strong> <strong>de</strong> France /<br />
Kinshasa ;<br />
- Entretiens avec <strong>le</strong>s acteurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civi<strong>le</strong> ;<br />
- Traitement <strong>de</strong>s données et mise en commun <strong>de</strong>s différentes informations<br />
recueillies ;<br />
- Restitution aux ONG rencontrées ; en vue <strong>de</strong> recueillir <strong>le</strong>ur feed-back ;<br />
- Rédaction du 1er draft du rapport.<br />
Note : Nos <strong>entre</strong>tiens avec <strong>le</strong>s OB et <strong>le</strong>s autres acteurs ont été canalisés par une<br />
seu<strong>le</strong> préoccupation et un seul fil conducteur : quel est <strong>le</strong> regard <strong>de</strong>s autres acteurs<br />
sur <strong>le</strong> travail, <strong>le</strong>s métho<strong>de</strong>s, approches et stratégies d’intervention <strong>de</strong>s OA financées<br />
et ce, par rapport à <strong>le</strong>urs forces (méthodologie, moyens, va<strong>le</strong>ur ajoutée, impact réel,<br />
résultats concrets) et à <strong>le</strong>urs faib<strong>le</strong>sses ?<br />
Quant aux <strong>entre</strong>tiens avec <strong>le</strong>s équipes <strong>de</strong>s OA, ils ont été conduits par trois outils :<br />
Le diagramme <strong>de</strong> Weisborg (« outil à 6 boîtes ») qui est un outil <strong>de</strong> diagnostic<br />
organisationnel et qui, dans n’importe quel<strong>le</strong> structure, permet d’analyser <strong>le</strong>s<br />
éléments constitutifs d’une bonne organisation.<br />
Pour <strong>le</strong>s OA partenaires, cet outil nous a permis, à travers nos questions et <strong>de</strong>s<br />
exercices pratiques avec <strong>le</strong>s interlocuteurs <strong>de</strong> passer tour à tour par <strong>la</strong> valorisation et<br />
<strong>la</strong> cotation <strong>de</strong> 6 boîtes respectives qui sont :<br />
- 1ère boîte : <strong>la</strong> vision, <strong>le</strong>s va<strong>le</strong>urs et <strong>le</strong>s objectifs <strong>de</strong> l’organisation ;<br />
- 2ème boîte : <strong>la</strong> structure organique : quel organigramme ? quel rô<strong>le</strong> connu<br />
et/ou reconnu à quel organe, à quel acteur (qui fait quoi ?)<br />
88