Di-Tim-Le-Song-Viktor-E.-Frankl

Recommendations

Info

Mục lụcLỜI NÓI ĐẦULỜI GGIỚI THIỆU CHO LẦN ẤN BẢN NĂM 1992PHẦN 1 NHỮNGG TRẢI NGGHIỆM TRONGG TRẠI TẬP TRUNGGPHẦN 2 SƠ LƯỢC VỀ LIỆU PHÁP Ý NGGHĨATÁI BÚT 1984LỜI CUỐI
LỜII NÓII ĐẦUĐi tìm lẽ sống của Viktor Frankl là một trong những quyển sách kinhđiển của thời đại. Thông thường, nếu một quyển sách chỉ có một đoạnvăn, một ý tưởng có sức mạnh thay đổi cuộc sống của một người, thì chỉriêng điều đó cũng đã đủ để chúng ta đọc đi đọc lại và dành cho nó mộtchỗ trên kệ sách của mình. Quyển sách này có nhiều đoạn văn như thế.Trước hết, đây là quyển sách viết về sự sinh tồn. GGiống như nhiềungười Do Thái sinh sống tại Đức và Đông Âu khi ấy, vốn nghĩ rằng mìnhsẽ được an toàn trong những năm 1930, Frankl đã trải qua khoảng thờigian chịu nhiều nghiệt ngã trong trại tập trung và trại hủy diệt của Đứcquốc xã. Điều kì diệu là ông đã sống sót, cụm từ “thép đã tôi thế đấy” cóthể lột tả chính xác trường hợp này. Nhưng trong quyển sách này, tác giảít đề cập đến những khó nhọc, đau thương, mất mát mà ông đã trải qua,thay vào đó ông viết về những nguồn sức mạnh đã giúp ông tồn tại.Nhiều lần trong quyển sách này, Frankl hay trích dẫn lời của Nietzche [1] :“Người nào có lý do để sống thì có thể tồn tại trong mọi nghịch cảnh”.Ông chua xót kể về những tù nhân đã đầu hàng cuộc sống, mất hết hyvọng ở tương lai và chắc hẳn là những người đầu tiên sẽ chết. Ít ngườichết vì thiếu thức ăn và thuốc men, mà phần lớn họ chết vì thiếu hyvọng, thiếu một lẽ sống. Ngược lại, Frankl đã nuôi giữ hy vọng để giữcho mình sống sót bằng cách nghĩ về người vợ của mình và trông chờngày gặp lại nàng. Ông còn mơ ước sau chiến tranh sẽ được thuyếtgiảng về các bài học tâm lý ông đã học được từ trại tập trung Auschwitz.Rõ ràng có nhiều tù nhân khao khát được sống đã chết, một số chết vìbệnh, một số chết vì bị hỏa thiêu. Trong tập sách này, Frankl tập trung lígiải nguyên nhân vì sao có những người đã sống sót trong trại tập trungcủa phát xít Đức hơn là đưa ra lời giải thích cho câu hỏi vì sao phần lớntrong số họ đã không bao giờ trở về nữa.Những trải nghiệm kinh hoàng của tác giả trong trại tập trungAuschwitz đã củng cố một trong những quan điểm chính của ông: Cuộcsống không phải chỉ là tìm kiếm khoái lạc, như Freud [2] tin tưởng, hoặctìm kiếm quyền lực, như Alfred Adler [3] giảng dạy, mà là đi tìm ý nghĩa
Page 2 and 3: Đi Tìm Lẽ SốngViktor EE. Fran
Page 6 and 7: cuộc sống. Nhiệm vụ lớn l
Page 8 and 9: HAROLDD S. KUSHNEER [5]
Page 10 and 11: giả một ví dụ cụ thể, ch
Page 12 and 13: PHẦN 1NHỮNG TRẢII NGHIIỆM T
Page 14 and 15: Vì vậy, người đó sẽ khôn
Page 16 and 17: thuốc, nhưng thường là sau n
Page 18 and 19: Trong tâm lý học, đây là m
Page 20 and 21: Chúng tôi - số người ít ỏ
Page 22 and 23: Trong khi chúng tôi đợi tắm,
Page 24 and 25: tắm rửa trong nhiều ngày vì
Page 26 and 27: trong một tình huống bất th
Page 28 and 29: được giữ chặt trong hai bà
Page 30 and 31: - Cái gì? Bác sĩ cơ à? Chắc
Page 32 and 33: căng thẳng thần kinh mà chún
Page 34 and 35: sống được lâu đâu” hoặ
Page 36 and 37: Trong khoang tàu chở 50 người
Page 38 and 39: Bất kể tình trạng bị quả
Page 40 and 41: Hình ảnh về người vợ thâ
Page 42 and 43: của hắn không còn tồn tại
Page 44 and 45: đã giúp một anh bạn làm c
Page 46 and 47: - và hàng tháng nhận được
Page 48 and 49: không cần thiết, chúng tôi n
Page 50 and 51: được yên tĩnh trong khoảng
Page 52 and 53: đây là một quy tắc hữu hi
Page 54 and 55:
nấu trong nồi như thế nào.
Page 56 and 57:
ngày sắp tới sẽ xảy ra chu
Page 58 and 59:
tấm nệm trong căn phòng bỏ
Page 60 and 61:
tra tấn hơn là vệ sinh. GGiá
Page 62 and 63:
những đau khổ của họ; các
Page 64 and 65:
cây dẻ, và trên cành cây đ
Page 66 and 67:
tạo dựng một hiện tại ít
Page 68 and 69:
khủng hoảng - một triệu ch
Page 70 and 71:
nhanh chóng tự xoá đi chính s
Page 72 and 73:
Tôi nhớ lại hai trường hợ
Page 74 and 75:
rằng cơ hội sống sót của
Page 76 and 77:
Thứ hai, khi cần có các lính
Page 78 and 79:
hoặc cú đá. Thật ngoài sứ
Page 80 and 81:
kinh khủng trong một thời gia
Page 82 and 83:
đau khổ, hy sinh và chết chó
Page 84 and 85:
tương lai, tức là vào những
Page 86 and 87:
Nỗi thất vọng về sự tồn
Page 88 and 89:
là một chủ thể mà mối qua
Page 90 and 91:
sự. Vào buổi bình minh của
Page 92 and 93:
nghĩa cuộc sống của tôi là
Page 94 and 95:
Vì vậy, chúng tôi đã chứng
Page 96 and 97:
Tôi muốn nói rõ một điều
Page 98 and 99:
Tôi xin kể với các bạn câu
Page 100 and 101:
Tuy nhiên, khi một bệnh nhân
Page 102 and 103:
là những việc mà tôi tự h
Page 104 and 105:
pháp ý nghĩa mà ta gọi là su
Page 106 and 107:
ngắn hạn nhưng lại mang lạ
Page 108 and 109:
Một cá nhân sinh học đúng l
Page 110 and 111:
Trong bất cứ hoàn cảnh nào,
Page 112 and 113:
TÁII BÚT 1984 [32]Tưởng niệm
Page 114 and 115:
hành vi được kết tinh thành
Page 116 and 117:
Áo, tại đây tôi đã phụ tr
Page 118 and 119:
người nhắc nhở và trong nh
Page 120 and 121:
Như vậy, điều quan trọng l
Page 122 and 123:
người mình đã yêu thương,
Page 124 and 125:
“truyền dạy kiến thức cho
Page 126 and 127:
Đến tuổi vị thành niên, Fr
Page 128 and 129:
hứng cho ông như khi ông khẳ
Page 130 and 131:
Nhận xét của Frankl chỉ ra l
Page 132 and 133:
độc giả đã được truyền
Page 134 and 135:
Chú thích[1]Freidrich Wihelm Niet
Page 136 and 137:
[15]Hiện tượng phụ (Epipheno
Page 138 and 139:
[32]Chương này dựa trên một
Page 140 and 141:
mình với thái độ đường h
Page 142:
Mục lụcLỜI NÓI ĐẦULỜI G
show all

Di-Tim-Le-Song-Viktor-E.-Frankl

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?