MENAS ANAPUS REGĖJIMO II DALIS

davome. Atsineðiau á paskaità „lobiø skrynià“, pridëtà daiktø,kokius galëjo turëti epo herojai - brangenybiø, audeklø irpan. Penkias pratybø valandas studentai praleido darydamilëles - epo herojus. Po to studentai pasiskirstë vaidmenimis,iðsirinko po lëlæ, pasiëmë koká nors daiktà ið lobiø skrynios irmes suvaidinome spektaklá. Vaidinimo metu uþuodavau klausimus,pavyzdþiui, toká: „Kaip kitaip epo veikëjai bûtø galëjæpasielgti ir kaip tai bûtø paveikæ epo pabaigà?“ Studentai„kalbëjo“ uþ lëles.Ðiuolaikinis Europos menas. Iðdalinau studentams kasetessu pasakojimu apie tai, kà paveikslo herojai veikë poto, kai paveikslas buvo baigtas. Tada studentus papraðiauapibûdinti jausmus, kuriuos galëjo jausti paveikslo herojai, irskyriau uþduotá - ið paprastø geometriniø formø (kvadratø,apskritimø, trikampiø ir staèiakampiø) ir vaðku padengtø virveliøpadaryti nesudëtingà paveikslà, iliustruojantá kurá norsvienà jausmà. Pabaigæ darbà, studentai padarë trumpà praneðimàapie savo sukurtus „paveikslus“ .Senovës Egipto menas. Studentø grupë darë kolektyvinádarbà - miniatiûriná Egipto piramidþiø kompleksà. Piramidesstudentai iðdëliojo ant 50 x 100 cm dydþio pagrindo,aplinkui pripylë smëlio. Piramidþiø rëmus darë ið vielos, pavirðiøtepë klijais ir barstë smëliu tol, kol pavirðius tapo „akmeninis“.Be to, dar padarë kelis sarkofagus su marlëje ávyniotomismumijomis, kuriuos ákëlë á piramidþiø vidø. Vienastalentingas aklas skulptorius padarë didelá sfinksà, suteikusávisam kompleksui daugiau tikroviðkumo.Senovës Graikijos menas. Prieð paskaità ið papjë maðëpadariau dvi lëles ir aprengiau senovës graikø kostiumais.Studentams iðsiuntinëjau kasetes su keliais graikø mitø áraðais,kad artimiau susipaþintø su ðiuo literatûros þanru, matdaugelis apie já nebuvo girdëjæ. Papraðiau kitai paskaitai atsineðtiparaðius po áþanginá sakiná ar du ið visai naujo „21-joamþiaus mito“. Per pirmàjà paskaità visi drauge sukome galvas,tobulindami vieni kitø idëjas, kol paraðëme kolektyviná -labai juokingà naujà mità. Kiekvienas studentas ásiminë dalájo teksto, ir mes suvaidinome graikiðkà spektaklá, pasitelkælëles vietoj aktoriø. Vienas studentas vaidino pasakotojo vaidmená.121