10.07.2015 Views

MENAS ANAPUS REGĖJIMO II DALIS

MENAS ANAPUS REGĖJIMO II DALIS

MENAS ANAPUS REGĖJIMO II DALIS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

seniau dirbusi Niujorko Karalienës dailës muziejaus skyriuje„Meno prieinamumas“, dabar - Niujorko Nacionaliniame neágaliøjøaptarnavimo centre - apsiginklavæ þiniomis ir pasitelkævaizduotæ, pritaikë tradicines dailëje naudojamas medþiagasaklø arba silpnaregiø mokiniø poreikiams. Susipaþástantsu ávairiomis medþiagomis ir jø savybëmis, taip patrenkantis jas savo kûriniui, procesas visada yra svarbesnisuþ galutiná produktà (Áklija, 14 pav.).Pieðimas. Pieðtukai ir kreidelës. Pedagogas K.Venkateðasið Èandanos tarptautinio dailës fondo (Karnatakosvalstija, Bangalorës miestas, Indija) pasakoja: „Mûsø mokiniaisëkmingai naudojasi pieðtukais ir kreidelëmis. SeptynmetëÐalini - jauniausia mokinë Èandano tarptautinio dailësfondo mokykloje. Ji akla. Labai gerai nusimano apie daiktøiðdëstymà erdvëje ir spalvas. Ið pradþiø ji ásivaizduoja pieðiná,tada suskirsto popieriaus lapà á dalis. Ðalini pieðia vaðkinëmiskreidelëmis, ant kuriø Brailio raðtu uþraðyta, kokiosjos spalvos. Kairës rankos pirðtus ji uþdeda ant lapo, tokiubûdu pasiþymëdama vietà, kur prasideda ir baigiasi formos,pavyzdþiui, medþio ðakos, apskritimai ir kt. Mûsø mokiniaisako, kad pieðti jai labai patinka.“Druska, smëlis, sëklos ir ryþiai. Nors daugumai sutrikusioregëjimo mokiniø patinka dirbti su smëliu ir druska,taèiau, siûlydami mokiniams pabandyti kurti ið ðiø ir kitokiømedþiagø, atminkite, kad ne visiems jûsø mokiniams naujøpavirðiø lytëjimas bus malonus. Pasistenkite ávertinti savo mokiniønuostatà naujø medþiagø atþvilgiu ir supaþindinkite sujomis ið lëto. Paskleiskite smëlá vienodu sluoksniu ant padëklosu paaukðtintais kraðtais. Jei pastebësite, kad mokinysnenori dirbti su ðia medþiaga, pats panerkite rankas ásmëlá ar druskà ir paraginkite mokiná uþdëti savo rankas antjûsø rankø. Judinkite rankas, o mokinys teseka jûsø judesius.Kai mokiniui ði nauja patirtis pasidarys nebe tokia baisi,pamaþu atitraukite rankas, kad mokinio pirðtai paliestø smëláar druskà. Jeigu mokinys neiðsigàsta ir jam tebëra ádomu,po truputëlá imkite traukti savo rankas ið po mokinio rankø,kol pasijusite beþaidþià smëlyje vienas ðalia kito.67

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!