MENAS ANAPUS REGĖJIMO II DALIS

pasiûlyti dirbti su detalëmis, ið anksto padengtomis „Velcro“lipdukais, kad bûtø lengviau jas lipinti ir vëliau bûtø galimapanaudoti dar kartà. Kitas bûdas - suglamþyti laikraðtá, susuktiið jo norimà formà ir apvynioti plaèia daþytojø juostele.Tokias formas galima tobulinti, derinti tarpusavyje, pridëti kitødaiktø, tada nudaþyti arba apklijuoti visà pavirðiø popieriumi.Labai svarbu nepamirðti, kad daug þmoniø, kurie turivien lytos pojûtá, labai saugo savo pirðtus, tai yra, jie nemëgstaèiupinëti daiktø, kurie tepa arba prilimpa prie pirðtø galiukø.Ádomi mintis yra ádëti medþiagà, su kuria dirbama, á koká norsapvalkalà. Didelá balionà, pripildytà skysto gipso (pilkite supiltuvëliu), galima maigyti, o kai jis pasidarys ðiltas, - tai þenklas,kad gipsas kietëja - galima neskubant ið jo nulipdyti norimàformà. Kai kurios naujausios lipdybai skirtos medþiagos,pavyzdþiui, „Crayola“ firmos „Model Magic“, yra ðvarios,ryðkiø spalvø, jas lengva suminkðtinti. Jei mokinys pakenèianetvarkà, jis galëtø ið papjë maðë (prekinis pavadinimas„Celluclay“) lipdyti lengvutes skulptûras, kurias galimadaþyti. Taip pat galima kokiu nors daiktu uþvoþti lipdybinësmedþiagos gabalà ir taip iðgauti formà, o kai kûrinys iðdþius,nuimti tà daiktà. Visi molio pakaitalai puikiai dþiûsta ore, ájuos galima ásmeigti smulkius daiktelius - sagas, kriaukleles,plunksnas, plyteliø gabaliukus, blizguèius. Padarytas formelesgalima perdurti su yla, tada papuoðti ir suvërus pasidarytikarolius ar kitoká papuoðalà. Ðià medþiagà labai lengvavalyti arba plauti. Nemaþai sutrikusio regëjimo vaikø ir suaugusiøjølabai nenoriai naudojasi þirklëmis. Akliems mokiniamsskirtà formà, kurià reiks iðkirpti, apibrëþkite plona skystø klijøjuostele, leiskite jai iðdþiûti, arba naudokite „Wikki-Stix“. Truputámatantiems mokiniams formos, kurias reiks iðkirpti, turibûti apibrëþtos pakankamai stora juoda linija. Nors pageidautina,kad mokiniai iðmoktø kirpti patys, niekada negalimajø versti to daryti, todël mokytojai turëtø turëti ið ankstoiðkirptø ruoðiniø, kuriuos mokiniai galëtø derinti taip, kaip jiemspatinka.Gali bûti, kad labai maþai matantiems vaikams tapyti bussunku. Man patinka akvareliniai daþai ar kitokie vandeniu skiedþiamidaþai, kuriuos galima tepti su dideliais teptukais irtaip pasidaryti fonà. Labai paprastas metodas yra toks: mokytojasarba mokinys su vandeniniais þymekliais nupieðia kon-88