24idenshibizinesu
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図 3-2-3-48 説明のわかりやすさ<br />
5. その他<br />
4. わからない、覚えていない<br />
3. あまり良く理解できなかった<br />
2. 一部理解できないところがあった<br />
1. わかりやすい説明で十分理解でき<br />
た<br />
0<br />
1<br />
1<br />
8<br />
0 5 10 15 20 25<br />
Q13.Q11.で説明を受けた方にお聞きします。測定する遺伝子に関する科学的根<br />
拠に関する説明はありましたか、また、その説明はわかりやすかったですか。<br />
(一つ選択)<br />
図 3-2-3-49 科学的根拠に関する説明<br />
6. その他<br />
5. わからない、覚えていない<br />
4. 科学的根拠に関する説明はなかっ<br />
た<br />
3. あまり良く理解できなかった<br />
2. 一部理解できないところがあった<br />
1. わかりやすい説明で十分理解でき<br />
た<br />
0<br />
1<br />
2<br />
2<br />
60<br />
7<br />
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20<br />
(参考)科学的根拠に関する説明に関する理解度の違いを解析した。<br />
表 3-2-3-50 遺伝子検査項目による理解度の違い<br />
検査項目(人数) わかりやす<br />
い説明<br />
一部理解<br />
できず<br />
よく理解<br />
できず<br />
根拠の説<br />
明なし<br />
20<br />
覚 え て<br />
いない<br />
18<br />
計 計の<br />
全体比<br />
罹患(医) 4 2 - - - 1 3 4/4<br />
易罹患(医) 10 2 3 1 1 1 8 8/10<br />
易罹患性 10 4 3 - - - 7 7/10<br />
体質 15 4 - - - - 4 4/15<br />
能力 7 3 - 1 - - 4 4/7<br />
長寿 4 3 1 - - - 4 4/4<br />
計 50 18 7 2 1 2 30 30/50
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