Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
52<br />
K<strong>en</strong>ia niet meer vecht<strong>en</strong>, daarvoor moet je macht hebb<strong>en</strong>.<br />
M<strong>en</strong> leeft hier op school met elkaar, het is e<strong>en</strong> multiculturele<br />
school.’<br />
Doc<strong>en</strong>te geschied<strong>en</strong>is vwo:<br />
‘Op de eerste plaats staat g (lokale compon<strong>en</strong>t). De lokale compon<strong>en</strong>t<br />
is heel belangrijk, daar moet je mee beginn<strong>en</strong>. Leerling<strong>en</strong><br />
moet<strong>en</strong> eerst hun eig<strong>en</strong> omgeving k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>, dan pas moet je verder<br />
gaan. Op de tweede plaats staat e (diversiteit). Verschill<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong><br />
m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> positief waarder<strong>en</strong> is heel belangrijk. Op de derde plaats<br />
staan b (op<strong>en</strong> houding) of a (k<strong>en</strong>nis). Ze zijn beide belangrijk <strong>en</strong><br />
ligg<strong>en</strong> in elkaars verl<strong>en</strong>gde. Je moet k<strong>en</strong>nis hebb<strong>en</strong>, maar er ook<br />
voor op<strong>en</strong> staan. Sta je er niet voor op<strong>en</strong>, dan is e<strong>en</strong> leerling het na<br />
de toets weer verget<strong>en</strong>. Op de vierde plaats staat f (gelijkheid in<br />
verhouding<strong>en</strong>). Dat zijn ding<strong>en</strong> waar we veel over prober<strong>en</strong><br />
duidelijk te mak<strong>en</strong>. C (verantwoordelijkheid nem<strong>en</strong>) <strong>en</strong> d (bevordering<br />
mogelijkhed<strong>en</strong>) zijn discussiepunt<strong>en</strong>. Het zijn ge<strong>en</strong> punt<strong>en</strong><br />
die je aan kunt ler<strong>en</strong>. Je kunt ze alle<strong>en</strong> als discussiepunt inbr<strong>en</strong>g<strong>en</strong>,<br />
anders leg je ze e<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ing op.’<br />
Doc<strong>en</strong>t geschied<strong>en</strong>is vmbo:<br />
‘A (k<strong>en</strong>nis), b (op<strong>en</strong> houding), c (verantwoordelijkheid nem<strong>en</strong>) <strong>en</strong> d<br />
(bevordering mogelijkhed<strong>en</strong>) vind ik erg belangrijk. C (verantwoordelijkheid<br />
nem<strong>en</strong>) <strong>en</strong> d (bevordering mogelijkhed<strong>en</strong>) zie ik als<br />
e<strong>en</strong> geheel. E (diversiteit) b<strong>en</strong> ik het gedeeltelijk mee e<strong>en</strong>s. Je moet<br />
op de hoogte zijn van andere cultur<strong>en</strong>, maar dat betek<strong>en</strong>t niet dat je<br />
het accepteert. Wel belangrijk is dat je er mee om kunt gaan. Je<br />
moet wet<strong>en</strong> wat anders is <strong>en</strong> je moet er mee kunn<strong>en</strong> omgaan, of het<br />
voor zich lat<strong>en</strong> sprek<strong>en</strong>, maar je moet het niet overnem<strong>en</strong> of accepter<strong>en</strong>.<br />
Het blijft bij op de hoogte zijn van <strong>en</strong> begrip ton<strong>en</strong> voor, daar<br />
blijft het bij.<br />
F (gelijkheid in verhouding<strong>en</strong>) dat vind ik ook, sociaal, economisch<br />
<strong>en</strong> politiek. Het heeft allemaal met elkaar te mak<strong>en</strong>, maar het is heel<br />
lastig om WBS op alle terrein<strong>en</strong> te stimuler<strong>en</strong>. Ik vraag me af of het<br />
haalbaar is, ik zie het niet zo snel gebeur<strong>en</strong>. Het is wel belangrijk.<br />
Sociaal-economische kwesties kom ik wel aan toe, maar politieke<br />
kwesties zijn complex <strong>en</strong> ligg<strong>en</strong> vaak gevoelig. Verschill<strong>en</strong>de
Change language