Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
56<br />
is <strong>en</strong> te veel educatie. Hetzelfde met het onderwerp multiculturele<br />
sam<strong>en</strong>leving in de jar<strong>en</strong> ’90. Ik d<strong>en</strong>k dat daar veel aandacht aan is<br />
besteed. Het was heel normatief. Het ging voorbij aan gevoel<strong>en</strong>s <strong>en</strong><br />
voork<strong>en</strong>nis van kinder<strong>en</strong> die er al was <strong>en</strong> dat kinder<strong>en</strong> echt het<br />
gevoel kreg<strong>en</strong> dat er iets door de strot werd geduwd: e<strong>en</strong> boodschap<br />
dat roept weerstand op.’<br />
Vakdidacticus geschied<strong>en</strong>is:<br />
‘Echte betrokk<strong>en</strong>heid van leerling<strong>en</strong>, persoonlijk <strong>en</strong> als collectief,<br />
als klas, los van hun eig<strong>en</strong> wereld in de zin van: als wij het maar<br />
goed hebb<strong>en</strong>, als het hier maar niet overstroomt. Dat is moeilijk,<br />
omdat voor veerti<strong>en</strong>- vijfti<strong>en</strong>jarige leerling<strong>en</strong> hun eig<strong>en</strong> groep heel<br />
belangrijk is. Die eig<strong>en</strong> wereld past wel erg bij h<strong>en</strong>. Anderzijds is<br />
hun id<strong>en</strong>titeits<strong>vorming</strong> breder opgezet, want tegelijk vind<strong>en</strong> ze<br />
muziek leuk van erg<strong>en</strong>s heel ver vandaan, die download<strong>en</strong> ze. Door<br />
die elektronische mogelijkhed<strong>en</strong> zijn ze wel meer verbond<strong>en</strong><br />
bijvoorbeeld met e<strong>en</strong> concert erg<strong>en</strong>s in Chicago. Dat hoort ook bij<br />
hun cultuur. Die muziek is hun id<strong>en</strong>titeit. Maar om echte betrokk<strong>en</strong>heid<br />
bij huidige problem<strong>en</strong> te krijg<strong>en</strong>, dat is moeilijk. Er is wel<br />
e<strong>en</strong> uitbreiding van hun wereld, maar dat is niet de uitbreiding die<br />
politici <strong>en</strong> lerar<strong>en</strong> graag zoud<strong>en</strong> zi<strong>en</strong>. Het lastige is om dat wat<br />
volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> belangrijk vind<strong>en</strong>, te combiner<strong>en</strong> met die eig<strong>en</strong> wereld<br />
van de leerling<strong>en</strong>. Doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> betrokk<strong>en</strong>heid <strong>en</strong> <strong>wereldburgerschap</strong><br />
bevorder<strong>en</strong> door te prober<strong>en</strong> in het collectief aandacht<br />
voor het andersoortige te vrag<strong>en</strong>, het afwijk<strong>en</strong>de ter sprake te<br />
br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat met h<strong>en</strong> explorer<strong>en</strong>. Met leerling<strong>en</strong> van havo/vwo<br />
zou je de bij de Irak-oorlog de houding van de Ver<strong>en</strong>igde Stat<strong>en</strong><br />
van Amerika <strong>en</strong> van de Nederlandse regering ter sprake kunn<strong>en</strong><br />
br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Is dit wat je van de Nederlandse regering mag verwacht<strong>en</strong>?<br />
Daarmee politiseer je het wel, maar de vraag hoe kan<br />
onze regering daar in mee gaan, is te besprek<strong>en</strong> met havo/vwo<br />
leerling<strong>en</strong>. Het heeft ook met h<strong>en</strong>zelf te mak<strong>en</strong>: het is ook hun<br />
regering. Wat heb je gestemd, mijn vader zei, mijn opa vindt, maar<br />
ik vind etc. De leerling<strong>en</strong> zelf aan het woord lat<strong>en</strong>, dan heb je hier<br />
impliciet e<strong>en</strong> heel stuk burgerschaps<strong>vorming</strong>. De verborg<strong>en</strong> vraag<br />
is ook: wat vind jij ervan als volwass<strong>en</strong>e <strong>en</strong> geschied<strong>en</strong>isleraar?’