Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
Mondiale vorming en wereldburgerschap - Kortlopend ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Literatuur<br />
Appiah, K. A. (2005). The Ethics of Id<strong>en</strong>tity. Princeton, NJ: Princeton University<br />
Press.<br />
Baltzer, J. , Doef, S. van der, Karst<strong>en</strong>, S. & Peetsma, T. (1981). <strong>Mondiale</strong> <strong>vorming</strong><br />
in het voortgezet onderwijs. Amsterdam: Kohnstamm Instituut.<br />
Banks, J. A. (eds. ) (2004). Diversity and Citiz<strong>en</strong>ship Education. San Francisco:<br />
Jossey-Bass.<br />
Barber, B. (1984). Strong Democracy. Participatory Politics for a New Age. Berkeley:<br />
University of California Press.<br />
Beck, U. (1998). Democracy without <strong>en</strong>emies. Cambridge: Polity Press.<br />
Dewey, J. (1923). Democracy and education. New York: Macmillan.<br />
Giroux, H. A. (1989). Schooling for Democracy. London: Routledge.<br />
Gunster<strong>en</strong>, H. R. van (red. ) (1992). Eig<strong>en</strong>tijds burgerschap. D<strong>en</strong> Haag: SDU.<br />
Haste, H. (2004). Constructing the citiz<strong>en</strong>. Political Psychology, 25, 3, 413-440.<br />
Le<strong>en</strong>ders, H. & Veugelers, W. (2004). Waardevorm<strong>en</strong>d onderwijs <strong>en</strong> burgerschap.<br />
Pedagogiek, 24, 4, 361-375.<br />
Ministerie van Onderwijs, Cultuur <strong>en</strong> Wet<strong>en</strong>schap (2004). Onderwijs, integratie <strong>en</strong><br />
burgerschap. D<strong>en</strong> Haag: Ministerie van Onderwijs, Cultuur <strong>en</strong> Wet<strong>en</strong>schap.<br />
Ministerie van Onderwijs, Cultuur <strong>en</strong> Wet<strong>en</strong>schap (2005). Wetsvoorstel 29959 ‘Bevordering<br />
actief <strong>en</strong> burgerschap <strong>en</strong> sociale integratie’. D<strong>en</strong> Haag: Ministerie<br />
van Onderwijs, Cultuur <strong>en</strong> Wet<strong>en</strong>schap.<br />
Mouffe, C. (2008). Over het politieke. Kamp<strong>en</strong>. Uitgeverij Klem<strong>en</strong>t.<br />
Nussbaum, M. (1997). Cultivating Humanity. Cambridge MA: Harvard University<br />
Press.<br />
Oser, F. & Veugelers, W. (eds. ). (2008). Getting Involved. Global Citiz<strong>en</strong>ship<br />
Developm<strong>en</strong>t and Sources of Moral Values. Rotterdam/Taipeh: S<strong>en</strong>sePublishers.<br />
Parker, W. (2004). Teaching Democracy. New York: Teachers College Press.<br />
S<strong>en</strong>, A. (2006). Id<strong>en</strong>tity and Viol<strong>en</strong>ce. New York: W. W. Norton & Company.<br />
Spring, J. (2004). How educational ideologies are shaping global society. Mahwah,<br />
NJ: LEA.<br />
Suransky, C. & Manschot, H. (2005). Patriottisme of kosmopolitisme? Tijdschrift<br />
voor Humanistiek, 6, 21, 62-72.<br />
Thayer-Bacon, B. (2008). Beyond Liberal Democracy in Schools. New York: Teachers<br />
College Press.<br />
71