Målarbeid i det miljøterapeutisk arbeidet
Målarbeid i det miljøterapeutisk arbeidet
Målarbeid i det miljøterapeutisk arbeidet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
13<br />
kom til. Dei mest vanlege teoriargumenta brukt om og for praksis, hadde<br />
eg kjennskap til frå skuletida. I tilspissa diskusjonar handla <strong>det</strong> om å dela<br />
verda i to. Var ei teoriretning bra, så måtte andre vera mindre bra.<br />
Behaviorisme var frå første stund på skulen umenneskeleg, og høvde best<br />
for dyr. Medan psykodynamisk teori og humanisme var gode og aksepterte<br />
teoriar. Praksis ute i feltet vart noko me gjorde mellom alle retningar og<br />
truer. Ikkje alltid like lett å forstå, oppsummera eller forklara i <strong>det</strong>alj. Men,<br />
dei rette argumenta dukka opp når <strong>det</strong> vart krevd at eg skulle gjera greie<br />
for korleis eg tenkte og handla som eg gjorde. Ved hjelp av "teoretisk<br />
akrobatisme" klarte eg oftast å havna innafor teoriramma eg meinte å høyra<br />
til i. Perioden var fri for kritiske haldningar til eigen viten. Oppsummert<br />
praksis (empiri) var eit fjernt og uklårt fenomen. Dei store menn i den<br />
psykologiske historien (nokre få kvinner) hadde etter <strong>det</strong> me lærte og<br />
forsto, gjort opp kunnskapsstatusen for all framtid. Slik vart <strong>det</strong> til at nokre<br />
trudde på B.F. Skinner, andre på S. Freud. Dei fleste trudde på J. Piaget og<br />
E.H. Erikson, medan A. Bandura enno ikkje var fødd i mi kunnskapsverd.<br />
Overtydingane vart halde i hevd av sterke kjenslemessige sympatiar og<br />
antipatiar. Parallellen til dei politiske diskusjonane, der eg og hadde lært at<br />
verda var todelt, var openberr. Dei "gode" var på eine sida, og dei "vonde"<br />
på den andre. Slik vart eg i fleire livsarenaer skulert i å "plassera" saker i<br />
den eine eller andre leiren.<br />
Etter fleire år i praksisfeltet, med auka røynsle for at verda er komplisert,<br />
var <strong>det</strong> underleg å registrera at relativt lite hadde endra seg. Attende i<br />
studiesituasjon opplevde eg at mange av dei same argumenta vart førde i<br />
marka. Med rette var verda meir oppdelt, dvs. at fleire teoriretningar hadde<br />
gjort seg gjeldande og kome inn i varmen. Trass i <strong>det</strong>te, vart me studentar<br />
og på midten og slutten av - 80 talet mest fyllt med ballast frå historiskfilosofiske<br />
emner. Formaningar om kva ein skulle lika eller halda seg<br />
vekke frå vart enno, i dempa form, delte ut. Behaviorisme var framleis<br />
"vond", medan andre med strev hadde nådd status av å vera "gode". Eit<br />
gode for dei fleste var at ein som utøvar i feltet ikkje lenger berre måtte