Målarbeid i det miljøterapeutisk arbeidet

d) kontrakt
- å starte opp behandlingsarbeidet
- å avklara forventing
- å spesifisera ansvar og forplikting
- å spesifisera kva for oppgåver kvar og ein har forplikta seg til i
behandlingsarbeidet
- å skilje mellom inntak, behandling og overføringsarbeid i kontrakten
38
e) behandlingsstart
- å «bli kjend med» klienten gjennom til dømes samtalar, registrering av
samspel med andre barn og vaksne
- å kartlegga klient/ føresette sitt funksjonsnivå og plager innan alle
områder
- somatisk undersøkjing
- å kartlegga samspel og interaksjon i heimemiljø
f) behandling
- å kartlegga, identifisera, beskriva og problematisera problem og
ressursområde som mål skal formulerast på bakgrunn av, og tiltak
rettast mot.
- å etablere evalueringskriteriar som kan visa effekt av behandling.
- å redefinere kontrakt med eigne punkt for målharmonisering med
nærmiljø og forpliktande utprøving av tiltak i nærmiljøet.
- å sikra brukardeltaking som ein kontinuerlig prosess
g) avstemming
- samarbeidet med foreldre og føresette og andre samarbeidspartar
beskrive i kontrakt med avtalefesta tidspunkt og intervall for
foreldresamtalar, familiearbeide, ansvarsgruppemøte og til dømes
rettleiing på heimstadskulen.
- å sikra overføring av behandlingseffekt til nærmiljøet med evaluering av
tiltakseffektar i nærmiljøarenaer (skule, heim og fritid).