35754-Revista FCDEF - Faculdade de Desporto da Universidade do ...

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ORADORES CONVIDADOS
igualmente verdadeira e saliente no estudo de 2002.
A excepção mais saliente em relação a esta regra é a informação
que os mais velhos têm em maior quantidade e qualidade,
face à transmissão do VIH e outras DST’s. Este facto deve-se,
sem dúvida, à relevância desenvolvimental deste aumento de
conhecimentos, face à emergência de uma sexualidade adulta.
A diferença de género, no que diz respeito aos comportamentos
de saúde e reacções aos desafios e adversidades, na sua globalidade
mantêm-se também: os rapazes têm mais tendência
para comportamentos externalizantes tipo consumos, acidentes,
envolvimento em lutas e provocações, uma maior prática
de actividades físicas, e têm um menor investimento na escola.
Por outro lado, apresentam algo que poderíamos identificar
como um optimismo em relação à vida, tendo mais tendência a
percepcionarem-se como saudáveis, felizes, satisfeitos com a
vida, com o seu corpo, com as suas competências. Referem um
grupo social de apoio.
As raparigas têm mais tendência para comportamentos internalizantes
tipo sintomas físicos e somáticos de mal-estar, uma
menor prática de actividade física, uma maior preocupação e
insatisfação pelo seu corpo e a sua aparência. Por outro lado,
apresentam um maior investimento na escola. Preferem falar
com as raparigas (tal como os rapazes, que as preferem para
interlocutoras).
Parece haver uma maior monitorização da vida das filhas do
que dos filhos por parte dos pais e, em geral, uma maior pressão
para a conformidade. Estas conclusões, já acentuadas no
estudo de 1998, mantêm-se igualmente verdadeiras e salientes
no estudo de 2002.
Salienta-se como conclusão global deste estudo que a saúde dos
adolescentes não está nos seus melhores momentos. A tendência em
geral é para uma situação agravada em termos de risco para a
saúde. De salientar ainda o agravamento descrito para situações
de retenção escolar, ser estrangeiro e ter problemas de
saúde, que sugere que também aqui não é fácil ser-se “diferente”.
Assim os adolescentes com problemas de adaptação à escola,
os adolescentes que “vêm de outro local/país” e os adolescentes
com problemas de saúde vêem a sua protecção para a
saúde baixar e aumentar o risco, a nível pessoal, bem com a
nível da interacção com os cenários físicos, sociais e ambientais
das suas vidas.
De salientar ainda a confirmação do agravamento da situação,
em termos de risco para a saúde, com a idade, agravamento
este vivido de modo diferente nos rapazes e nas raparigas.
Em 1998, os adolescentes portugueses eram em geral saudáveis,
quando comparados com os seus pares europeus (Currie,
Hurrelmann, Settertobulte, Smith & Todd, 2000). Uma minoria
de adolescentes apresentava então comportamentos e estilos de
vida ligados ao risco e a escolhas potencialmente comprometedoras
da sua saúde.
O estudo internacional de 2003, entretanto distribuído, mantêm
esta tendência, embora esta se deva a um agravamento da situação
em Portugal como no resto da Europa. Situações onde
Portugal se distingue positiva ou negativamente serão analisadas,
bem como a sua repercussão nas políticas da saúde e educação.
Embora sem alarmismos, urge aceitar que, para esta (preocupante)
minoria, o esforço a nível da promoção da sua participação
e acesso à saúde não está a ser suficiente, ou pelo menos
não está a ser canalizado no sentido mais eficaz.
Estudos qualitativos com utilização de grupos focais (“Focus
groups”) para discussão junto dos jovens (Dias, Matos, &
Gonçalves, 2002; Dias, Matos, & Gonçalves, 2002; Matos &
Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2004, vol. 4, nº 2 (suplemento) [15–102]
Santos, 2002; Matos, Gaspar, Vitória & Clemente, 2003) evidenciam
algo que se poderia talvez identificar como um estilo
de vida ligado ao risco. Porém e de modo algo assustador, o
risco tende cada vez mais a aparecer, não apenas através de
escolhas de vida pessoais prejudiciais para a saúde, mas também
através de uma cultura do tipo “porque não…?”. Os jovens
referem-se sobretudo à falta de alternativas.
Como já foi sublinhado, são estes factos que dão origem à
adopção de estratégias participativas, na promoção de estilos de
vida saudáveis. São ainda estes factos que evidenciam a necessidade
de tornar a participação dos jovens viável, quer através
da possibilidade real de acesso a cenários e contextos de saúde,
quer através da possibilidade real de imaginar, não necessariamente
um futuro de sonho, mas a possibilidade de um qualquer
sonho para o futuro.
Recolhemos as informações e transformámo-las em conhecimentos.
O desafio é agora: Como transformar conhecimentos em
práticas promotoras de saúde?
Estudo financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia/MCES
- Projecto POCTI 37486/PSI/2001 e Comissão Nacional de Luta
Contra a SIDA - Estudo específico VIH/saúde sexual/consumos.
margaridagaspar@netcabo.pt
DA MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DESPORTIVA JUVENIL AO SEU
ABANDONO… OU… DAS PERSPECTIVAS E INFLUÊNCIAS DOS
REALIZADORES AOS COMPORTAMENTOS DOS ACTORES…
Fonseca, António Manuel
Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, Universidade
do Porto, Portugal.
O reconhecimento de que o envolvimento regular e sistemático
dos indivíduos em geral, e das crianças e jovens em particular,
em contextos de actividade física ou desportiva se traduz pela
obtenção de um conjunto significativo de benefícios de natureza
funcional, psicológica ou social constitui-se hoje como um
dado perfeitamente adquirido, não só pela comunidade científica,
mas igualmente pela população em geral, razão pela qual,
de uma forma geral, os adultos procuram que as crianças e
jovens sob a sua responsabilidade se orientem nesse sentido.
Em consequência, podem considerar-se como perfeitamente
naturais e previsíveis os resultados dos vários estudos que têm
vindo a demonstrar de forma consistente, em diferentes
momentos e locais, que são efectivamente muitos os que se
envolvem de forma empenhada e persistente na prática de uma
modalidade desportiva.
Todavia, os dados destes estudos são, de uma forma geral, de
natureza transversal e não longitudinal. Por outras palavras,
permitem-nos saber que são muitos os que decidem praticar
uma determinada actividade desportiva, num ou noutro
momento das suas vidas, mas não nos autorizam a concluir que
essa prática se mantém, de forma intensa e regular, ao longo
dos tempos; e esta é provavelmente a informação a que realmente
pretendíamos aceder, particularmente se considerarmos
que a magnitude dos múltiplos benefícios que decorrem da
prática desportiva é claramente condicionada pelo facto de ela
ser realizada de forma continuada no tempo e não pontual ou
esporadicamente.