V Relatório de Autoavaliação Institucional da UNIARA Período ...

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA – UNIARA
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA
Comissão Própria de Avaliação – CPA - da UNIARA
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Também é preciso destacar as bolsas de estudos para os alunos de
graduação e de Pós-Graduação lato sensu.
A política institucional de oferta de bolsas de estudo de diversas
modalidades se justifica, em grande parte, como mecanismo de inclusão
escolar. De fato, há um conjunto de modalidades de bolsas que são usufruídas pelos
alunos dos cursos de graduação e de pós-graduação lato sensu que lhes favorece
sua inclusão escolar, e, em conseqüência, também, a inclusão social.
Nas respostas dos docentes da UNIARA aos questionários aplicados pela
CPA e que cobriram o período janeiro-dezembro de 2011 os mesmos avaliaram
as iniciativas da Instituição voltadas para a inclusão social da seguinte forma:
40,0% do corpo docente avaliou como totalmente satisfatórias as
iniciativas da Instituição voltadas para a inclusão social. 38,2% as avaliou como
satisfatórias. 20,6% não soube ou teve dúvidas. 1,2% as avaliou como
insatisfatórias. Nenhum docente as avaliou como insatisfatórias.
Faixa de muita satisfação/satisfação: 78,2%
Faixa de satisfação regular: 20,6%
Faixa de insatisfação: 1,2%
3.4 – Relações da IES com a sociedade: defesa do meio ambiente, da memória
cultural, da produção artística e do patrimônio cultural.
O PDI da UNIARA e seu Aditamento para o período 2009-2013 firmaram
claramente compromissos com a defesa do meio ambiente, com a memória cultural, a
produção artística e patrimônio cultural os quais foram efetivamente cumpridos.
3.4.1. A defesa do meio ambiente, expressão do exercício da
responsabilidade social da UNIARA, se efetiva em diversas frentes:
a) na Oficina de Reciclagem de Papel, onde se aprende a reciclar papel e a se
produzir com esse papel reciclado novos materiais;
b) no projeto “Do óleo de cozinha à produção de biodiesel” (convênio UNIARA,
Cooperativa Acácia, DAAE, Triângulo Alimentos de Itápolis), em que a conscientização