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V Relatório de Autoavaliação Institucional da UNIARA Período ...

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA – <strong>UNIARA</strong><br />

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA<br />

Comissão Própria <strong>de</strong> Avaliação – CPA - <strong>da</strong> <strong>UNIARA</strong><br />

259<br />

- As condições <strong>de</strong> estudo, consultas e pesquisa ofereci<strong>da</strong>s pela biblioteca do(s)<br />

curso(s)<br />

Faixa <strong>de</strong> muita satisfação/satisfação: 67,1%<br />

Faixa <strong>de</strong> satisfação regular: 17,1%<br />

Faixa <strong>de</strong> insatisfação/muita insatisfação: 15,8%<br />

7.2.7. Por sua vez, as respostas dos alunos <strong>da</strong> IES aos questionários<br />

aplicados pela CPA sobre o período janeiro-<strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2011 esclareceram que<br />

os mesmos assim se manifestaram quanto:<br />

- O acervo <strong>de</strong> sua biblioteca<br />

- Faixa <strong>de</strong> muita satisfação/satisfação: 56,6%<br />

- Faixa <strong>de</strong> satisfação regular: 29,0%<br />

- Faixa <strong>de</strong> insatisfação/muita insatisfação: 14,4%<br />

- As condições <strong>de</strong> estudo e consultas ofereci<strong>da</strong>s pela biblioteca.<br />

- Faixa <strong>de</strong> muita satisfação/satisfação: 54,0%<br />

- Faixa <strong>de</strong> satisfação regular: 31,6%<br />

- Faixa <strong>de</strong> insatisfação/muita insatisfação: 14,4%<br />

7.3. Instalações gerais nos pólos para educação a distância (indicador exclusivo<br />

para IES cre<strong>de</strong>ncia<strong>da</strong> para mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> a distância – EAD)<br />

A <strong>UNIARA</strong> está cre<strong>de</strong>ncia<strong>da</strong> para ofertar cursos na mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong><strong>de</strong> a distância. O<br />

cre<strong>de</strong>nciamento ocorreu com a autorização <strong>de</strong> curso <strong>de</strong> pós-graduação lato sensu em<br />

Direito Ambiental pelo Ministério <strong>da</strong> Educação – MEC, por meio <strong>da</strong> Portaria nº 857<br />

publica<strong>da</strong> no diário Oficial do dia 04 <strong>de</strong> Setembro <strong>de</strong> 2009.<br />

Segundo o MEC, a Educação a Distância utiliza-se <strong>de</strong> vários meios <strong>de</strong><br />

comunicação para aproveitar melhor o tempo <strong>de</strong>stinado à aprendizagem. O aluno<br />

<strong>de</strong>ve programar seu tempo <strong>de</strong> estudo e auto-aprendizagem, pois todos os conteúdos<br />

<strong>da</strong>s disciplinas ou cursos possuem um plano <strong>de</strong> aula previamente agen<strong>da</strong>do e<br />

elaborado <strong>de</strong> modo a permitir o acompanhamento dos assuntos junto ao professor.

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