V Relatório de Autoavaliação Institucional da UNIARA Período ...

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA – UNIARA
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO – CPA
Comissão Própria de Avaliação – CPA - da UNIARA
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Os professores são selecionados entre pessoas portadoras de títulos de
habilitação acadêmica, idoneidade profissional e integridade de costumes e vocação,
qualificações estas que os capacitam a desempenhar, a contento, as funções de
ensino, pesquisa e extensão que lhes sejam atribuídas na carreira docente.
O processo seletivo é realizado por meio de análise do curriculum vitae e prova
didática. Tem origem no Colegiado do Curso, tramita no Conselho do Departamento,
no CONSEPE e no CONSU e é, posteriormente, ratificado pela Reitoria.
A contratação é realizada pela Entidade Mantenedora, mediante proposta do
Reitor e é norteada pelos critérios de qualidade acadêmica dos resultados do processo
seletivo, pelos princípios da legislação trabalhista em vigor e pelas normas
estabelecidas no Regimento Geral e no Estatuto da IES.
Quanto à contratação em substituição eventual de docente esta é realizada por
prazo determinado. Neste caso, a contratação se dá na categoria de Professor
Colaborador, sem que este pertença à carreira docente, conforme dispositivos
estatutários e regimentais. Para tanto, os Departamentos mantêm um banco
atualizado de currículos, de forma que os candidatos que apresentam a formação mais
adequada para o desempenho da função são convidados a participar do processo
seletivo visando a substituição eventual de professor, a qual segue os mesmos
critérios de avaliação da contratação regular.
Quanto ao corpo técnico-administrativo.
A seleção e contratação do corpo técnico-administrativo observa os seguintes
aspectos: formação específica na área referente à vaga; experiência comprovada na
área de atuação; qualidades nas relações interpessoais; curso médio completo;
currículum vitae comprobatório da formação e habilidades requeridas.
5.2 – Formação do corpo docente.
O Centro Universitário de Araraquara realizou e realiza investimentos no setor
de recursos humanos para as atividades fins e atividades meios da Instituição. Em
relação ao corpo docente, o esforço institucional foi e vem sendo dirigido para:
a) garantir uma expansão quantitativa com base na seleção de pessoal
qualificado e experiente;