Bălan Sorina Mihaela

Evaluarea competențelor profesionale-Portofoliu de evaluare3. Agenda programului de formareZiua 1OraActivități14,45-15,00 Primirea participantilor15,00- 15,30 Prezentarea temei 1. Scopul și obiectivele evaluării1.1. Scopul și operațiile evaluării1.2. Obiectivele evaluării15,30- 15,45 1.3. Funcțiile evaluării16,00-17,00 1.4. Forme/tipuri de evaluare a rezultatelor școlare1.4.1. evaluarea Inițială1.4.2. Evaluarea continuă17,00-17,30 Pauză de cafea17-,30- 19,30 1.4.3. Evaluarea cumulativă1.4.4. Evaluarea sumativă în 12 etape1.5. Analiza comparativă a formelor/tipurilor de evaluareZiua 2OraActivități15,00- 16,00 Tema 2. Metode și tehnici de evaluare2.1. Definiție2.2. Clasificarea metodelor de evaluare2.2.2. Metode tradiționale de evaluare16,00-17,00 2.3. Descrierea unor metode moderne, alternative și complementare de evaluare2.3.1. Oservarea sistemică2.3.2.Investigația17,00-17,30 Pauză de cafea17-,30- 19,30 2.3.3. Proiectul2.3.4. Portofoluiul2.3.5. Autoevaluarea-interevaluarea12