Bălan Sorina Mihaela

Stabilirea obiectivelor de evaluareEvaluarePromovarea capacităţilorde gândire de nivel superiorSintezăAnalizăAplicareÎnţelegereCunoştinţeCunoştinţe Amintirea saurecunoaşterea informaţiilorÎnţelegere Înţelegere sauinterpretareAplicare Transfer de la osituaţie la altaa aranjaa definia duplicaa identificaa etichetaa listaa memoraa numia-şi amintia recunoaştea repetaa arătaa declaraa clasificaa comparaa demonstraa descriea diferenţiaa discutaa explicaa exprimaa localizaa parafrazaa raportaa rezumaa declaraa recunoaştea alegea traducea aplicaa calculaa alegea clasificaa demonstraa dramatizaa ilustraa manipulaa operaa pune înpracticăa povestia programaa rezolvaa folosia scriea identificaa vizualizaa modificaa indicaa interpretaA B I L T Ă Ţ I D E G Â N D I R E D E N I V E L S U P E R I O RAnaliză Identificarea părţilorşi ordinea legăturilorSinteză Alăturaţi părţile pentrua forma un nou întregEvaluare Evaluaţi valoareasau utilizarea pe bază de criteriia analizaa apreciaa calculaa categorisia alegea comparaa contrastaa criticaa deducea examinaa experimentaa organizaa întrebaa testaa diferenţiaa discriminaa distingea aranjaa asamblaa comparaa adunaa compunea construia creaa concepea proiectaa discutaa formulaa emite oipotezăa conducea organizaa plănuia pregătia raportaa instalaa schematizaa susţinea scriea apreciaa disputaa evaluaa ataşaa alegea comparaa criticaa apăraa estimaa evaluaa judecaa justificaa prezicea evaluaa alegea susţinevaloare4