BÄlan Sorina Mihaela
BÄlan Sorina Mihaela
BÄlan Sorina Mihaela
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Evaluarea competențelor profesionale-Suport de cursFigura.2.3.2.Schema unei investigații eficiente.Autor: Bălan <strong>Sorina</strong> <strong>Mihaela</strong>Puncte forte şi puncte slabe ale investigațieiPuncte forte: stimulează creativitatea şi iniţiativa; dezvoltă capacitatea de argumentare şigândirea logicăPuncte slabe: consumă mult timp; presupune o evaluare holistică, aşadar mai puţinobiectivăRecomandări: E utilă când se doreşte atât urmărirea procesului şi realizarea produsului, câtşi atitudinea elevului implicat în aceste activităţi.Exemplu: Modulul ”Patrimoniul unităţii”, clasa a IX-a, profil ServiciiSarcina de lucru: Alcatuirea unei fişe cu elementele patrimoniale pe exemplul unuiagent economic sau alcătuirea unei fişe cu documentele specifice utilizate în activitateacomercială. Elevilor li se poate sau nu sugera o anumita ordine a informatiei care trebuiegasită sau nu, în funcţie de nivelul de cunoştinte al clasei, de anul de studiu etc.Grila de evaluare a profesorului ar putea fi:itemgrupînţelegerea sarciniide lucrucalitatea informaţiilor calitatea raportului creativitatenumăr informaţie corelarea organizare formă prezentaresurse (in) surselorcompletăcooperare31