Global education digest 2010 - Institut de statistique de l'Unesco

الجدول ٥ التعليم الثانوي / إسكد ٢ و‎٣‎ / القيد والمعيدون / ٢٠٠٨
المنطقة
النظام التعليمي
القيد
نسبة القيد الإجمالية
البلد أو الإقليم
آسيا الوسطى
اوزبكستان
أذربيجان
أرمينيا
تركمنستان
جورجيا
طاجيكستان
قيرغيزستان
كازاخستان
منغوليا
أفريقيا جنوب الصحراء
الرأس الأخضر
السنغال
الصومال
الكامرون
الكونغو
النيجر
أثيوبيا
أنغولا
أوغندا
إريتريا
بنين
بوتسوانا
بوركينا فاصو
بوروندي
تشاد
توغو
جزر القمر
جمهورية إفريقيا الوسطى
جمهورية تنزانيا المتحدة
جمهورية الكونغو الديموقراطية
جنوب افريقيا
رواندا
زامبيا
زمبابوي
ساوتومي وبرنسيبي
سوازيلاند
سيراليون
سيشيل
غابون
غامبيا
غانا
غينيا
غينيا الإستوائية
غينيا بيساو
كوت ديفوار
التعليم الثانوي ‏(إسكد 3-2),
البرامج العامة
سن ّ الإلتحاق
المد ّ ة
‏(بالسنوات)‏
مجموع التعليم الثانوي ‏(إسكد 3-2),
جميع البرامج
ذكور وإناث
(000)
النسبة المئوية للبرامج المهني ّة والتقني ّة من
مجموع القيد (%)
مجموع
التعليم الثانوي
‏(إسكد 3-2)
المرحلة الأولى
من التعليم
الثانوي ‏(إسكد 2)
المرحلة الثانية
من التعليم
الثانوي ‏(إسكد‎3‎‏)‏
ذكور وإناث
المرحلة الأولى من التعليم الثانوي ‏(إسكد 2),
جميع البرامج
ذكور
إناث
مؤشر التكافؤ
بين الجنسين
12
0.98
0.96 *
1.01
...
0.95
0.92
1.01
1.01 +1
1.05
1.09
0.84
-1 ,**
0.46
0.80
...
0.64 +1
0.73
...
0.87
0.72
...
1.07 -2
0.78 +1
0.73 **
0.41 -1
-1 ,**
0.57
...
0.56 +1
...
0.61 *
0.99 -1
0.95
0.88
0.99 -2
1.19 +1
0.88 -1
0.66 -1
1.10 *
...
0.97
0.92
0.62
...
...
...
11
96
99 *
95
...
88
91
93
112 +1
99
105
37
-1 ,**
6
39
...
13 +1
36
...
29
37
...
94 -2
23 +1
21 **
14 -1
-1 ,**
37
...
13 +1
...
34 *
94 -1
27
55
59 -2
77 +1
60 -1
40 -1
121 *
...
61
73
33
...
...
...
10
97
103 *
94
...
93
99
92
111 +1
94
97
44
-1 ,**
14
49
...
20 +1
50
...
33
51
...
88 -2
30 +1
29 **
33 -1
-1 ,**
65
...
23 +1
...
56 *
95 -1
29
63
60 -2
65 +1
68 -1
60 -1
110 *
...
63
79
53
...
...
...
9
96
101 *
95
...
90
95
92
112 +1
96
101
40
-1 ,**
10
44
...
16 +1
43
...
31
44
...
91 -2
27 +1
25 **
24 -1
-1 ,**
51
...
18 +1
...
45 *
94 -1
28
59
59 -2
71 +1
64 -1
50 -1
115 *
...
62
76
43
...
...
...
8
81
38
3
...
1
10
13 *
26 +1
26
...
5
...
18
...
15 +1
54
...
21
2 **
...
19 -2
21 +1
19 **
4 -1
-1 ,**
25
...
10 +1
...
34 *
...
45 -1
20
-2
.
11 +1
-1
.
16 -1
+1
.
...
-
14
7
...
...
...
7
.
.
.
...
.
.
.
+1
.
.
.
6
...
20
...
- +1
.
...
2
.
...
-2
.
2 +1
2 **
- -1
-1 ,**
1
...
3 +1
...
2 *
...
-1
.
.
-2
.
...
- -1
1 -1
+1
.
...
-
.
-
...
...
...
6
27
14
1
...
1
2
3 *
6 +1
9
...
6
...
19
...
2 +1
6
...
5
1 **
...
6 -2
6 +1
5 **
1 -1
-1 ,**
8
...
5 +1
...
19 *
...
16 -1
9
-2
.
2 +1
- -1
5 -1
+1
.
...
-
4
2
...
2 -2
...
خاص %
5
.
11
1
...
5
.
1 *
1 +1
6
...
22
...
29
...
20 +1
...
...
51
6 **
...
4 -2
42 +1
...
...
...
...
10 +1
...
...
...
37
5
...
2 +1
- -1
7 -1
7 +1
...
27
16 **
23
...
...
...
إناث %
4
49
48
49
...
49
46
49 *
48 +1
52
...
44
-1 ,**
31
44
...
38 +1
42
...
46
41 **
...
51 -2
42 +1
41 **
31 -1
-1 ,**
35
...
36 +1
...
36 *
-1 ,**
51
48
45
48 -2
52 +1
47 -1
41 -1
50 +1
...
48
46
36
...
...
...
3
4,497
1,151
309
...
305
1,019
697 *
1,741 +1
328
...
593
1,128
-1 ,**
87
...
256 +1
3,696
...
1,145
229 **
...
175 -2
468 +1
243 **
314 -1
409 -1
...
93 +1
...
3,129 *
-1 ,**
4,780
288
646
831 -2
9.7 +1
83 -1
240 -1
7.5 +1
...
105
1,724
531
...
55 -2
...
2
7
7
7
7
5
7
7
7
6
6
7
6
7
7
7
6
6
6
7
7
5
7
7
7
7
7
7
6
6
5
6
5
6
5
5
6
5
7
6
6
7
7
5
7
1
11
10
10
10
12
11
11
11
12
12
13
12
12
12
13
13
12
13
12
12
13
13
13
12
12
12
12
14
12
14
13
14
13
13
13
12
12
12
13
12
13
12
13
12
138