Global education digest 2010 - Institut de statistique de l'Unesco
Global education digest 2010 - Institut de statistique de l'Unesco
Global education digest 2010 - Institut de statistique de l'Unesco
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
الموجز التعليمي العالمي ٢٠١٠ مقارنة إحصاءات التعليم حول العالم<br />
(%)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
الشكل رقم ٢١<br />
ما هي العلاقة بين مرتبات هيئة التدريس في التعليم الابتدائي بنسب المدرسات أو المدرسين؟<br />
مرتبات هيئة التدريس في التعليم الابتدائي كنسبة من متوسط الناتج المحلي الإجمالي للفرد والنسبة المئوية للنساء<br />
ضمن هيئة التدريس في التعليم الإبتدائي، من ٢٠٠٠ الى ٢٠٠٧<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
..<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
(%)<br />
ملاحظة: تم عرض المرتبات كنسبة من متوسط الناتج المحلي الإجمالي للفرد والمقصود بها المرتبات القانونية للمدرسين ذو المؤهلات الدنيا المقبولة عند بداية حياتهم المهنية.<br />
المصدر: معهد اليونسكو للإحصاء ٢٠٠٦، الجدولان الإحصائيان رقم ٣ و٢٤.<br />
الاستهلالية مع ذلك هي نصف متوسط نصيب الفرد<br />
من الناتج المحلي الإجمالي تقريبا ً.<br />
وتشكل المرتبات المستقرة والمنصفة عوامل هامة<br />
تساهم في وجود معنويات ايجابية لدى المدر ّسين. وفي<br />
حين أن المرتبات هي أعلى نسبيا ً في كثير من بلدان<br />
أفريقيا جنوب الصحراء حيث يهيمن الرجال على مهنة<br />
التعليم، فإن هذه المرتبات آخذة في التراجع بالنسبة الى<br />
متوسط نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي منذ عام<br />
– ١٩٧٥ على الرغم من واقع أن هناك حاجة لتوظيف عدد كبير<br />
من المدر ّسين للوصول الى هدف تعميم التعليم الابتدائي (بول<br />
دي دكار Dakar) ،(Pôle <strong>de</strong> ٢٠٠٩). وقد يؤدي ذلك الى إعاقة<br />
توظيف مرشحين مؤهلين لهذه المهنة.<br />
وانخفضت أيضا ً مرتبات المدر ّسين في القطاع العام<br />
بشكل جذري في كثير من بلدان أمريكا اللاتينية خلال<br />
الخمس عشرة سنة الماضية. وفي البلدان حيث تشك ّ ل<br />
النساء أكثرية المدر ّسين الابتدائيين، لا يؤدي ذلك فقط الى<br />
63
Change language