systémů, vývojové teorie, an-tropologie a psychologie, došel k závěru, že je logicky nevyhnutelnépředpoklá-dat, že k duševním pochodům dochází na všech úrovních jakéhokoliv systému či přírodníhojevu o dostatečné složitosti. Domníval se, že duševní pochody probíhají i v buňkách, orgánech, tkáních,organismech, živočišných a lidských skupinách, ekosystémech a dokonce i na Zemi a ve vesmíru jakocelku. Jiný vědec a spisovatel, J. E. Lovelock, kterého si najala NASA, aby stanovil kritéria při rozhodování,zda v těch oblastech vesmíru, kam se NASA chystala vyslat kosmické sondy, mohou nebo nemohou existovatformy života, se zabýval studiem těchto informací a dospěl k závěru, že samotná planeta Země je živýmdýchajícím organismem. Podle jeho závěrů se naše planeta chová velmi podobně jako živá buňka. Poukázalna to, že v ní probíhá metabolismus a že jde o „sa-moregulující entitu" s vysoce složitými homeostatickýmischopnostmi. Zemi na-zval „inteligentní bytostí". Důkazy k tomuto tvrzení zakládal na svém pozorováníjejích homeostatických funkcí. Velká část rutinních funkcí homeostáze, ať jde o buňku, živočicha nebocelou biosféru, probíhá automaticky, a přesto je nutné uznat, že i v rámci tohoto automatického procesuje nutná určitá forma inteligence, aby správně interpretovala informace získané o prostředí.... Pokud Gaia(živá, dýchající a inteligentní Země) existuje, pak je nepochybně inteligentní alespoň v tomto omezenémslova smyslu. 9) Přestože objektivní důkazy teorie o existenci Gaii možná nepostačí k tomu, abypřesvědčily konzervativní vědce, podporuje tuto teorii zcela jistě existence transpersonálních zážitků, kteréjsou s ní v naprostém souladu. Tak například při jedné z našich pětidenních seminářů měla jedna mladáNěmka přesvědčivý prožitek při holotropnim dýchání, při kterém se stala archetypální bohyní Velkoumatkou. Prožitek se pak vyvíjel dál a tato žena měla pocit, že se stává planetou Zemí (Matkou Zemí).Uváděla, že neměla žádné pochyby o tom, že splynula s vědomím Země a stala se tímto vědomím.Prožívala sebe samu jako Zemi, jako živý, dýchající organismus s inteligencí, organismus, který se vyvíjel kještě vyšší úrovni uvědomění. Jako vědomá Země pociťovala, že kovy a nerosty, které byly její součástí,tvoří její kostru. Obdobně biosféra, s veškerými formami života, byla jejím sval-stvem. Prožívala v soběoběh vody z oceánů do oblak, odtud do bystřin a řek a nakonec zpět do velkých moří. Vodní systém byljejí krví a meteorologické změny, jako vypařování, vzdušné proudy a déšť, zajišťovaly její oběh, dopravuvýživy a pročišťování. Komunikace mezi všemi živoucími bytostmi, velkými i malými, tvořila jejínervovou soustavu a mozek. Ihned po svém zážitku žena popisovala, jak pro ni byly v jejím prožitku Zemědůležité léčivé rituály domorodých národů. Vyprávěla, jak na ni působily lidské činnosti, zvláště jak jítance, písně a modlitby různých kmenů přinášely velké uspokojení. Jakmile se navrátila do svéhokaždodenního stavu bytí, bylo pro ni obtížné si představit, že tyto rituály byly opravdu významné, přestoževe stavu tak těsného ztotožnění se Zemí byla absolutně přesvědčena o jejich důležitosti pro své celkovéblaho.Od rozplynutí fyzických hranic k rozplynutí hranic časuPodobně jako prožíváme v transpersonální oblasti rozplynutí prostorových hra-nic našeho světa, můžemetaké současně prožívat i rozplynutí časových hranic, na něž jsme si vytvořili závislost v našemkaždodenním životě. Stejně jako do-kážeme přeskočit fyzikální meze, můžeme se přesunovat v čase dopředui dozadu - můžeme navštěvovat svůj vlastní život nebo životy jiných, jako by celý čas existoval jen vjediném okamžiku. Přestože se naše vnímání času a prostoru prolíná, existují jemné rozdíly, které je třebavyhledávat, prožíváme-li smazávání těchto hranic. Pusťme se tedy nyní do zkoumání některých rozdílů.8. Za hranice časuČas přítomný a čas minulýJsou oba možná přítomny v čase budoucím,A čas budoucí je obsažen v čase minulém.T. S. Eliot: Čtyři kvartetyTranspersonální vědomí, jak popisuje básník, nám umožňuje prožívat minulost i budoucnost, přičemž
překračujeme hranice, jež se nám díky hodinám, kalen-dářům a stárnutí našeho vlastního těla zdají být takreálné a neúprosné. Zde vstupujeme do světa, kde můžeme prožívat sami sebe jako embryo v nejranějšíchfázích našeho nitroděložního vývoje, anebo ještě předtím jako oplodňující spermii nebo oplodňované vajíčkov okamžiku početí. Mnozí lidé, kteří prožili překročení přímočarého času, se dostali dokonce ještě dálenazpět, než je časový rozsah jejich vlastního života, a spojili se se vzpo-mínkami předků, nebo čerpali zpaměťové banky kolektivního nevědomí, této rozsáhlé zásobárny poznání, které sdílíme s veškerýmlidstvem již od počátku věků. Takovéto zážitky z různých období dějin a z různých zemí se často pojí sesugestivním pocitem osobní vzpomínky spíše z naší duchovní než biologické historie - hovoříme tu okarmických vzpomínkách nebo o vzpomínkách na minulé životy. Lidé při různých příležitostech uváděli svévzpomínky na konkrétní živočišné předky ve vývojovém rodokmenu. Zdá se však, že vědomí se neomezuje jenna lidské dějiny nebo na dějiny živých organismů. V zásadě lze prožít dějiny Země před příchodem Homosapiens a dokonce i před začátkem života na Zemi. Zdá se, že naše vědomí má úžasnou schopnost přímovstoupit do nejranějších dějin vesmíru - být svědkem Velkého třesku, tvoření galaxií, zrození slunečnísoustavy i průběhu raných geofyzikálních procesů, jež se na této planetě ode-hrávaly před miliardami let.Pro naše účely začneme nejmenším rozpětím lidského života a pak přejdeme na větší měřítko. Z mnoharůzných důvodů je užitečné nejprve zkoumat naši schopnost prožívat - prostřednictvím transpersonálníhovědomí - nejranější období našeho vlastního života.Prožitky zárodku a ploduProžitky, které lidé uvádějí ze zárodečného a plodového období svého života, pokrývají širokou škálu anaznačují, že charakter našich zážitků v těchto nejra-nějších fázích života není ani zdaleka univerzální. Nanejkladnějším konci spektra lidé uvádějí, že ve svém nitroděložním životě prožívali pocity „oceánské extáze".Pociťovali mocné mystické spojení s veškerým životem a s kosmickou tvůrčí silou, která to vše umožnila.Na opačném konci spektra lidé prožívali intenzivní krize s převládajícími pocity obav, paranoi a fyzickéúzkosti a s obrazy útoků démonických sil. Mnohé, i když ne všechny, zárodečné vzpomínky se pojí s fylogenetickými,karmickými a archetypálními prožitky, a s orgánovým, tkáňovým a buněčným vědomím.Zprávy o zárodečných a plodových prožitcích naznačují, že v tomto období lze prožívat nejen silnározrušení - jako je například hrozba umělého přerušení těhotenství, nebezpečí samovolného potratu,intenzivní mechanické nárazy a vib-race, hlasité zvuky, toxické vlivy a tělesné choroby matky - ale imatčiny pocity. Je zcela běžné prožívat matčiny citové otřesy, záchvaty úzkosti, výbuchy nenávisti čiagresivity, depresi, sexuální vzrušení, stejně jako pocity uvolnění, uspokojení, štěstí a lásky. Výměnainformací mezi plodem a matkou může zahrnovat mnohé odstíny pocitů stejně jako přenos myšlenek apředstav. Mnozí lidé při znovuprožívání raného života v lůně uváděli, jak ostře si uvědomovali myšlenky ipocity, které jejich matky v každodenním životě nikdy slovně nevyjádřily. Tak se například člověk,prožívající regresi do nitroděložního života, může náhle dostat do kon-taktu s matčiným pocitem konfliktunebo odporu vůči jejímu těhotenství, nebo naopak může pociťovat matčino štěstí z jiného stavu a jejíradostné očekávání porodu. Jelikož jsem byl svědkem nesčetných vyprávění osob, vracejících se v časenazpět, aby znovu prožili zárodečné a plodové období svého života, a jelikož jsem sám takovéto epizodyprožil, jsem přesvědčen, že je nelze zavrhnout jako bizarní výtvory naší představivosti. V mnoha případechbyly takové prožitky ověřeny na základě informací, poskytnutých matkou, příbuznými a porodníky, a takéna základě lékařských záznamů. Porovnali jsme také mnohokrát laikův popis plodového a zárodečnéhoživota a vývoje s informacemi, jež poskytují lékařské příručky. V důsledku toho jsme objevili překvapujícíkorelace mezi objektivními informacemi, získanými z vnějších zdrojů, a zážitky, jež lidé po-pisovali.Následující popis tréninkového psychedelického sezení u psychiatra je typickým příkladem složitostiprožitků zárodku. Obsahuje podrobné vylíčení nej-ranějších stadií našeho života, dokonce až nazpět kokamžiku početí. Moje vědomí bylo stále méně a méně diferencované, a začal jsem prožívat zvláštnívzrušení, které se nepodobalo ničemu, co jsem kdy v životě pocítil. Střední část mých zad vystřelovalarytmické impulzy a měl jsem pocit, že jsem poháněn prostorem a časem k jakémusi neznámému účelu -měl jsem velice nejasný dojem, co asi bude konečný cíl, ale zdálo se, že tato mise má mimořádnoudůležitost. Po určité době jsem ke svému velkému překvapení mohl rozpoznat, že jsem spermií a žepravidelné explozivní výboje byly impulzy biologického zdroje rytmu (pace-makeru), které se přenášely
- Page 4: základní, však zůstanou v anony
- Page 7 and 8: jiným než abstrakcemi. Můžeme v
- Page 9 and 10: stavu vědomí. 3 ' Hlavním cílem
- Page 11 and 12: jako je psychologická smrt a znovu
- Page 13 and 14: První úrovní lidské psýché, k
- Page 15 and 16: ztotožnění s jinými životními
- Page 17 and 18: nacházely v obdobných podmínkác
- Page 19 and 20: kterých znovu prožíval pozitivn
- Page 21 and 22: poznání a moudrosti vesmírného
- Page 23 and 24: krásy, jako je nádhera východu
- Page 25 and 26: prohlubují se, může mít dotyčn
- Page 27 and 28: Stejně jako první perinatální m
- Page 29 and 30: Každý z děložních stahů v té
- Page 31 and 32: kdy prožíváme emoční utrpení
- Page 33 and 34: způsobena i tím, že kromě zába
- Page 35 and 36: moc a sílu - okouší báječnou s
- Page 37 and 38: smrti a znovuzrození. Utrpení a a
- Page 39 and 40: časem mají sklon slábnout - na j
- Page 41 and 42: mohl existovat. V tomto světě za
- Page 43 and 44: nacházíme výše uvedené téma v
- Page 45 and 46: jsou obdařeny strašlivou energií
- Page 47 and 48: Měla jsem vzrůstající pocit, ž
- Page 49 and 50: vlastnostmi, které nabízejí př
- Page 51: uchovává je v nezměněné formě
- Page 55 and 56: určité době dokázal rozeznat li
- Page 57 and 58: architektury tohoto období, typick
- Page 59 and 60: vhled do symbolického významu kul
- Page 61 and 62: slastí, jež lidská existence nab
- Page 63 and 64: nebo poleví, jakmile dotyčná oso
- Page 65 and 66: pochybnosti, zdali bych byl odváž
- Page 67 and 68: Pozoruhodné příklady lze sledova
- Page 69 and 70: začaly proudit celým tělem. Neko
- Page 71 and 72: zdálo, že „zaměřuje přímo j
- Page 73 and 74: mají své místo. Chceš-li však
- Page 75 and 76: Life By). Tatáž myšlenka z žens
- Page 77 and 78: aktivního aspektu tao, tvůrčího
- Page 79 and 80: však také mohou občas na kosmick
- Page 81 and 82: Mezi všemi zážitky v transperson
- Page 83 and 84: Harnerem, který byl naším hostem
- Page 85 and 86: tomu, aby vykonali to, co museli vy
- Page 87 and 88: odhaluje, že vojenské letectvo p
- Page 89 and 90: evoluce, navrací ke svému původn
- Page 91 and 92: yly spíš výjimkou než pravidlem
- Page 93 and 94: psychologii bytíV lidských zále
- Page 95 and 96: Podstata emočních a psychosomatic
- Page 97 and 98: psychotických stavů nelze přesv
- Page 99: novala v minulosti značná pozorno
- Page 102:
kolektivní zničení nebo dramatic