11.06.2019 Views

App Your School | Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο 2019

Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα. Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.

Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα.

Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

vi) Από εξωσχολικές δεξιότητες σε ικανότητες<br />

Όπως ήδη αναφέρθηκε, οι µαθητές στον ελεύθερο χρόνο τους αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες που<br />

συχνά παραµένουν εκτός της σχολικής σφαίρας, χάνοντας έτσι ένα µεγάλο δηµιουργικό και γνωστικό<br />

δυναµικό που θα µπορούσε να ενσωµατωθεί στις εκπαιδευτικές διαδικασίες. Για να µπορέσουµε να<br />

αξιοποιήσουµε αυτές τους τις δεξιότητες στα ατελιέ έπρεπε να τις καταγράψουµε. Για τον σκοπό αυτό<br />

δηµιουργήσαµε από κοινού τη φόρµα «Τι δεν ξέρετε για µένα». Έχοντας ο εκπαιδευτικός στα χέρια του<br />

τις συµπληρωµένες από τους µαθητές του φόρµες µπορεί να δει τις δυνατότητες της τάξης του και<br />

ανάλογα να επιλέξει το ατελιέ που ταιριάζει καλύτερα. Κατά τη διάρκεια του ατελιέ αξιοποιούνται και<br />

ενισχύονται οι δεξιότητες που ήδη κατέχουν οι µαθητές ενώ παράλληλα καλλιεργούνται νέες.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!