App Your School | Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο 2019
Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα. Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.
Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα.
Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Εφαρµογές Σκοπός µεσο συνδεσµοσ<br />
Instagram Qrreader<br />
Παρουσίαση<br />
φωτογραφιών<br />
Υπολογιστής<br />
www.instagram.com/ex<br />
plore/tags/andreaantoni<br />
Qr reader<br />
Αποκωδικοποίηση και<br />
δηµιουργία κωδικών qr<br />
Κινητό ή τάµπλετ<br />
Google Play, <strong>App</strong> Store<br />
Qr-code-generator<br />
∆ηµιουργία κωδικών qr<br />
Υπολογιστής<br />
Qr-code-generator.com<br />
ColorMatch Clyp.it by BEHR<br />
Αναγνώριση χρωµάτων<br />
Κινητό ή τάµπλετ<br />
Google Play, <strong>App</strong> Store<br />
Clyp.it<br />
Ηχογράφηση και αποθήκευση<br />
αρχείων ήχου<br />
Κινητό ή τάµπλετ<br />
Google Play, <strong>App</strong> Store<br />
Audacity (προαιρετικά)<br />
Επεξεργασία ήχων<br />
Υπολογιστής<br />
www.audacityteam.org<br />
αναλυτικεσ οδηγιεσ:<br />
1η ενότητα / Πειραµατισµός<br />
ΠΑΡΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΓΥΡΩ ΜΟΥ<br />
Ερώτηση κλειδί: Ποιο χρώµα θα έφερνες στο σχολείο;<br />
1. Σαν έναυσµα για το ξεκίνηµα του εργαστηρίου, ο εκπαιδευτικός παρουσιάζει από το<br />
Instagram φωτογραφίες µε #andreaantoni, όπου πραγµατικά τοπία συνδυάζονται µε χρωµατικές παλέτες<br />
της Panton.<br />
2. Οι µαθητές βγαίνουν έξω από την τάξη, κινούνται στο σχολείο (ή σε άλλο χώρο) και παρατηρούν τα<br />
χρώµατα. Βγάζουν φωτογραφίες από λεπτοµέρειες του χώρου για να “συλλέξουν’” χρώµατα, ενώ<br />
παράλληλα ηχογραφούν ήχους από τα σηµεία αυτά.<br />
3. Οι µαθητές γυρίζουν στην τάξη και επιλέγουν 2 παραδείγµατα από την έρευνά τους για να παρουσιάσουν.<br />
4. Παρουσίαση και συζήτηση.Αξιολόγηση των φωτογραφιών και των ηχογραφήσεων. Σε περίπτωση<br />
παρόµοιων επιλογών ποια φωτογραφία ή ήχος έχει την καλύτερη ποιότητα για να κρατήσουµε;<br />
Συµβουλή: Ο εκπαιδευτικός µπορεί να καλέσει τους µαθητές να βγουν να περιηγηθούν για δεύτερη<br />
φορά για να δώσουν ακόµη µεγαλύτερη προσοχή στη φάση της παρατήρησης και της επιλογής των<br />
λεπτοµερειών.<br />
57
Change language