11.06.2019 Views

App Your School | Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο 2019

Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα. Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.

Το έργο «App Your School» συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο τη διερεύνηση και εφαρμογή νέων πρακτικών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων στο χώρο της εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος o Kαρπός σχεδίασε και υλοποίησε 5 πρωτότυπα εργαστήρια με σκοπό την ένταξη της τεχνολογίας στα ελληνικά προγράμματα σπουδών, πάντα με έμφαση στην οπτικοακουστική παιδεία και την ψηφιακή δημιουργικότητα.

Τα εργαστήρια συνδύασαν τη μεθοδολογία και πολυετή εμπειρία του Καρπού με τις προσεγγίσεις των Alberto Manzi και Bruno Munari. Οι χώρες που συμμετείχαν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Πορτογαλία, Τουρκία, Τσεχία και Φινλανδία. Η σύμπραξη οδήγησε σε έρευνα και ανταλλαγή πρακτικών που εφαρμόστηκαν σε τάξεις μαθητών ηλικίας 11-16 ετών.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

www.vimeo.com/269603866<br />

ελλαδα<br />

MIA KAMΠΑΝΙΑ ΜΕ qr<br />

Θέµα: ∆ηµιουργία αφίσας µε κωδικούς qr<br />

Ερώτηση-κλειδί: Πώς µπορώ να κρύψω πληροφορίες και να δηµιουργήσω µια καµπάνια;<br />

ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ<br />

Οι µαθητές γνωρίζουν και σταδιακά πειραµατίζονται µε τους κωδικούς qr. Σε οµάδες παράγουν<br />

οπτικοακουστικό υλικό (βίντεο, φωτογραφία, ήχο και κείµενο) πάνω σε επιλεγµένη από τον εκπαιδευτικό<br />

θεµατική και το “κρύβουν” φτιάχνοντας τους δικούς τους κωδικούς qr. Τέλος, η κάθε οµάδα συνδυάζει τους<br />

κωδικούς µε άλλα σύµβολα και λέξεις κλειδιά ώστε να δηµιουργήσει µια αφίσα. Η κάθε αφίσα είναι µέρος<br />

µιας «καµπάνιας» της τάξης για τη διάχυση της επιλεγµένης θεµατικής.<br />

Σtoxoi για τουσ µαθητεσ<br />

• να πειραµατιστούν σχετικά µε το πώς µπορούν να χρησιµοποιήσουν δηµιουργικά τους κωδικούς qr<br />

• να συνδυάσουν ψηφιακά και αναλογικά στοιχεία καθώς και διαφορετικά είδη media (φωτογραφία, βίντεο,<br />

ήχος, κείµενο) µε στόχο να διαδώσουν µια πληροφορία<br />

Προετοιµασία των υλικών<br />

Προετοιµασία του χώρου<br />

• πρόσβαση στο διαδίκτυο µέσω wi-fi<br />

• τραπέζια για σταθµούς εργασίας<br />

• 1 υπολογιστής ή λάπτοπ ανά οµάδα<br />

• προτζέκτορας<br />

• oι συµµετέχοντες θα πρέπει να έχουν άδεια για να χρησιµοποιήσουν τις δικές τους κινητές συσκευές ή<br />

τάµπλετ του σχολείου<br />

Προετοιµασία των υλικών<br />

• µαύροι και κόκκινοι µαρκαδόροι<br />

• εκτυπωτής<br />

43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!