METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
(Bergmark & Lundström, 2002). Inspireret af vores interview har vi endvidere<br />
fundet det hensigtsmæssigt at skelne mellem på den ene side de<br />
individuelle og på den anden side de afprivatiserede og dermed verbaliserede<br />
fremgangsmåder. Vi kan sammenfatte elementerne i definitionen af<br />
metodebegrebet ved hjælp af følgende figur 3:<br />
Figur 3<br />
Model for metodebegrebet i socialt arbejde.<br />
Fastsættelse<br />
af indsatsens<br />
mål<br />
Skal kunne verbaliseres<br />
Plan for<br />
realisering af<br />
målet<br />
Brug af<br />
systematisk<br />
fremgangsmåde<br />
Figuren viser, hvilke krav vi må stille til en given fremgangsmåde i socialt<br />
arbejde, for at den kan kaldes metodisk. Indledningsvist må man gøre sig<br />
klart og fastsætte, hvad målet med indsatsen er. Samtidig må man på<br />
baggrund af forskellige former for viden vurdere, hvilke midler der kan<br />
være hensigtsmæssige i forhold til at nå målet. Man skal lægge en plan for,<br />
hvordan målet nås og sørge for, at fremgangsmåden er så systematisk, at<br />
den kan reproduceres. Endelig skal socialarbejderen kunne sætte ord på<br />
alle elementerne i denne proces, for at fremgangsmåden kan udvikles til en<br />
egentlig metode.<br />
De individuelle fremgangsmåder kan sagtens være systematiske,<br />
have et klart mål og en plan for, hvordan målet skal nås. Men for at vi kan<br />
tale om metoder, skal fremgangsmåderne kunne overføres til og reproduceres<br />
af kolleger. Det kræver, at socialarbejderne er i stand til at sætte ord<br />
på det, de gør, dvs. verbalisere metoderne. Det er altså kun de verbaliserede<br />
og overførbare metoder, som er metodiske i vores definition. De individuelle<br />
fremgangsmåder kan potentielt blive metoder, hvis de verbaliseres<br />
og efterprøves.<br />
Den proces, der gør fremgangsmåder til metoder, kan illustreres<br />
112 HVAD ER <strong>METODER</strong> I <strong>SOCIALT</strong> <strong>ARBEJDE</strong>?