METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
METODER I SOCIALT ARBEJDE - SFI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
med bevægelsen i Johnsson & Svenssons model fra tavs viden i retning af<br />
evidensbaseret viden.<br />
Figur 4<br />
Udvikling af metoder i det sociale arbejdes praksis.<br />
Vidensformer<br />
Tavs viden Erfaringsbaseret Systematiseret Evidensbaseret<br />
Praksis<br />
Forskning<br />
Tendensen til at kontrollere, evaluere og vidensbasere socialt arbejde trækker<br />
i retningen af mere evidensbaseret viden. Det vil imidlertid ikke være<br />
hensigtsmæssigt for udviklingen af metoder, hvis fokuseringen på evidens<br />
betyder, at man glemmer de erfaringsbaserede og systematiserede former<br />
for viden som basis for det mere metodiske arbejde. Det er formodentlig<br />
urealistisk at tro, at alt socialt arbejde kan gøres evidensbaseret, alene af<br />
den grund at man er nødt til at iværksætte og afprøve metoder gennem<br />
længere tid, før de kan gøres til genstand for videnskabelige undersøgelser.<br />
Det er altså ikke kun videnskabelig viden, som er med til at forankre<br />
metoder i praksis. Vurderingen af, om metoder er hensigtsmæssige, må<br />
også tage udgangspunkt i erfaringsbaserede og systematiserede vidensformer.<br />
Hvorvidt metoderne i sidste instans kan baseres på erfaring, systematisk<br />
viden eller evidens, afhænger af en række faktorer, bl.a. af, hvor<br />
institutionaliserede metoderne er, herunder om de anvendes tilstrækkeligt<br />
hyppigt til, at det er muligt at forske i dem. Under alle omstændigheder<br />
kan metoderne ikke alene basere sig på tavs viden. Hvis man ønsker, at<br />
socialt arbejde i højere grad skal være metodisk, må en central opgave være<br />
at trække praksisviden ud af det uudtalte felt.<br />
HVAD ER <strong>METODER</strong> I <strong>SOCIALT</strong> <strong>ARBEJDE</strong>? 113
Change language