اضغط هنا لتنزيل ال٠لف

oإنتاج وسائط متعددة للمعرفة بالاعتماد على المتعلم.‏ب-‏التقنية آوسيلة نقل للمعلومات لاآتشاف المعرفة الداعمة لبناء التعلم عن طريق:‏o الوصول للمعلومات التي يحتاجها المتعلم.‏مقارنةo المنظور والمعتقدات والنظرة للعالم.‏learning by doingت-‏التقنية آسياق لدعم التعلم بالعملمن خلال:‏عرض ومحاآاة مشاآل العالم الحقيقية،‏والأوضاع،‏ والسياقات.‏oo عرض المعتقدات ووجهات النظر والنقاشات وقصص الآخرين.‏تحديد مجالآمنيفكر فيه الطلاب في المشكلات،‏ ويتم التحكم فيه.‏olearning by conversationث-‏التقنية آوسيط اجتماعي لدعم التعلم بالحوارمنخلال:‏-٢٨ -التعاون مع الآخرين.‏النقاش والتحاور وبناء الإجماع مع أفراد المجتمع.‏ooلدعم الحديث discourseفي بناء المعرفة بين أفراد المجتمع.‏ointellectual partnerج-‏التقنية آشريك فكريلدعم التعلم بالتفكير بالانعكاسreflecting من خلال:‏o مساعدة الطلاب للتفكير وتقديم ما يعرفونه.‏التفكير في انعكاسات ماذا تعلم،‏وآيف تمكن من تعلمه؟oo لدعم المتعلمين في التحاور الذاتي الداخلي وتكوين المعاني.‏(Howland; Jonassen & لدعم الفهم ذو المعنى.‏ هولاند وجوناسن ومور oMoore, ٢٠٠٣ ;٧١-٧٢)Authentic Learningيجب أن لذلكتدمج التقنية في أنشطة التعلم الحقيقيوالتعلمProblem solvingذو المعنى meaningfulوالتعلم من خلال حل المشكلاتوالمشاريع