Bewirkt schulpsychologische Beratung das, was sie zu ... - Nepes
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Grafiken 30a und 30b: Häufigkeitsverteilungen <strong>zu</strong> Aussage 8 – „Unsere<br />
Anliegen und Ansichten waren der <strong>Beratung</strong>sperson wichtig.“<br />
Bewertung von Aussage 8 - keine weitere <strong>Beratung</strong> gewünscht (N = 78)<br />
80<br />
75,6<br />
70<br />
60<br />
%<br />
50<br />
40<br />
30<br />
trifft völlig <strong>zu</strong><br />
trifft überwiegend <strong>zu</strong><br />
trifft mittelmässig <strong>zu</strong><br />
trifft wenig <strong>zu</strong><br />
trifft gar nicht <strong>zu</strong><br />
20<br />
15,4<br />
10<br />
5,1<br />
2,6<br />
1,3<br />
0<br />
Bewertung von Aussage 8 - weitere <strong>Beratung</strong> gewünscht (N = 36)<br />
60<br />
52,8<br />
50<br />
%<br />
40<br />
30<br />
20<br />
33,3<br />
trifft völlig <strong>zu</strong><br />
trifft überwiegend <strong>zu</strong><br />
trifft mittelmässig <strong>zu</strong><br />
trifft wenig <strong>zu</strong><br />
trifft gar nicht <strong>zu</strong><br />
11,1<br />
10<br />
0<br />
2,8<br />
0,0<br />
71
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