Bewirkt schulpsychologische Beratung das, was sie zu ... - Nepes

• Die Eltern bedauern die langen Wartezeiten sowie das Fehlen von
Nachkontrollen.
„Die Wartefrist ist eindeutig zu lang; bis zur ersten Beratung kann sich noch vieles
ändern...“
„Wir mussten sehr lange (drei Monate) auf den ersten Termin warten. So mussten wir
unserem Sohn kurz vor den Sommerferien sagen, dass er die Klasse wiederholen müsse.“
„Die vielen Termine der Fachperson zwingen rasche Resultate herbei, was nicht immer
förderlich ist. Eine Auswertung und Nachgespräche wären ebenfalls sinnvoll, jedoch nicht
realisierbar.“
„... Man kam nach der Beratung zum Schluss, dass ein zweites Gespräch (evl. telefonisch)
einige Wochen später stattfinden sollte. Leider wurden wir aber von der beratenden
Person nicht mehr kontaktiert...“
„Es wäre eventuell sinnvoll, so ca. nach einem halben Jahr ein „Kontrollgespräch“
durchzuführen mit dem Schüler und den Eltern, damit man sieht, was sich verbessert,
resp. verschlechtert hat.“
„... Der SPD müsste von Zeit zu Zeit seine Fälle evaluieren.“
Diese Kritikpunkte stehen mit grosser Wahrscheinlichkeit mit der Tatsache im
Zusammenhang, dass der SPD Horgen – so wie die meisten SPDs – eine von Jahr zu Jahr
steigende Anzahl Anmeldungen zu verzeichnen hat (siehe dazu Schulpsychologischer Dienst
des Bezirkes Horgen, o. J.), und so oft unter Zeit- und Termindruck gerät.
Für die Eltern ist es jedoch schwierig, wenn sie mit ihrem Kind erst Monate nach der
Anmeldung beim SPD vorbeikommen können und bis dahin mit ihren Problemen alleine
gelassen werden. Auch wenn Kontrollgespräche – vor allem dann, wenn sie den Eltern in
Aussicht gestellt worden sind – nicht stattfinden, bedeutet das für die Eltern Verunsicherung
und Enttäuschung.
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