Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Plauen
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Studienordnung Studiengang<br />
Handel und Internationales Management<br />
Anlage 2 - <strong>Modulhandbuch</strong><br />
Berufsakademie Sachsen<br />
<strong>Staatliche</strong> <strong>Studienakademie</strong> <strong>Plauen</strong><br />
Lernergebnisse<br />
Wissen und Verstehen<br />
Wissensverbreiterung<br />
Die Studierenden kennen die Grundlagen der zu unterrichtenden Fremdsprache. Sie verfügen über<br />
ein einfaches Repertoire an alltagstypischen Wörtern und Redewendungen sowie einfachen grammatischen<br />
Strukturen und Satzmuster.<br />
Können<br />
Instrumentale Kompetenz<br />
Die Studierenden sind durch einfache Übungen zur Entwicklung von rezeptiven (Hör- und Leseverstehen)<br />
und produktiven (Sprechen und Schreiben) Sprachtätigkeiten befähigt, elementare soziale Kontakte<br />
herzustellen, indem sie alltägliche Höflichkeitsformeln zur Begrüßung und Verabschiedung verstehen<br />
und benutzen können, sich auf einfache Art zu bekannten Themen mündlich und schriftlich<br />
äußern können und den Inhalt kurzer, einfacher Texte verstehen.<br />
Systemische Kompetenz<br />
Die Studierenden sind mit den Grundlagen der zu vermittelnden Sprache vertraut. Darüber hinaus<br />
werden sie dazu befähigt, Alltagssituationen in der Fremdsprache zu bewältigen, Sachinformationen<br />
zu verstehen und weiterzugeben sowie sich relativ leicht in strukturierten Situationen verständigen zu<br />
können.<br />
Kommunikative Kompetenz<br />
Die Studierenden verfügen über einen ausreichenden Wortschatz und Strukturkenntnisse der Sprache,<br />
um die wesentlichen Sprachfunktionen (Informationen austauschen, Bitten vorbringen, Meinungen<br />
ausdrücken etc.) mündlich und schriftlich ausführen und auf sie reagieren zu können, alltägliche<br />
Situationen (Arztbesuch, Hotelbuchung etc.) ohne große Mühe sprachlich meistern zu können und<br />
unbekannte Lexik aus dem Kontext zu erschließen.<br />
Lehr- und Lernformen / Workload<br />
Lehr- und Lernformen<br />
Präsenzveranstaltungen<br />
Workload (h)<br />
Seminar 58<br />
Prüfungsleistung 2<br />
Eigenverantwortliches Lernen<br />
Selbststudium 60<br />
Selbststudium (Praxisphase) 0<br />
Prüfungsvorbereitung (Praxisphase) 0<br />
Workload Gesamt 120<br />
Prüfungsleistungen (PL)<br />
Art der PL<br />
Dauer<br />
(min)<br />
Umfang<br />
(Seiten)<br />
Prüfungszeitraum<br />
Gewichtung<br />
Klausur 90 - - Ende Theoriephase - -<br />
118
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