Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Plauen

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Studienordnung Studiengang Handel und Internationales Management Anlage 2 - Modulhandbuch Berufsakademie Sachsen Staatliche Studienakademie Plauen Praxisbericht • Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus den Bereichen Rechnungswesen oder Finanzierung des Unternehmens oder • Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus dem Außenhandelsgeschäft des Unternehmens Lernergebnisse Wissen und Verstehen Wissensverbreiterung Die Studierenden transferieren Theoriewissen vor allem aus den Modulen Grundlagen der ABWL, Investition, Finanzierung, betriebliche Steuerlehre, Kosten- und Leistungsrechnung sowie Foreign Trade in die Praxis, lernen dessen Einbindung in die komplexen Strukturen und Abläufe im Unternehmen kennen und verstehen. Wissensvertiefung Durch die Anwendung der theoretischen Kenntnisse in der Praxis wird das theoretische Wissen nachhaltig vertieft. Die Studierenden sind in der Lage, sich kritisch mit den Gegebenheiten in ihrem Praxisunternehmen auseinanderzusetzen. Können Instrumentale Kompetenz Die Studierenden können im Rahmen ihres erworbenen Wissens Ist-Zustände im Praxisunternehmen bewerten. So können sie z.B. das vorhandene System des externen und insbesondere internen Rechnungswesens des Praxisunternehmens kritisch analysieren und ansatzweise Vorschläge zur Optimierung dieser Informationssysteme konzipieren. Sie können das eigene Unternehmen bei der Abwicklung und Optimierung von Außenhandelsgeschäften unterstützen. Systemische Kompetenz Die Studierenden können selbständig weiterführende bzw. vertiefende Lernprozesse gestalten, um praxisrelevante Tatbestände mit Blick auf den Außenwirtschaftssektor verstehen und kritisch interpretieren zu können. Sie erkennen die Schnittstellen zwischen dem externen und internen Rechnungswesen und können später (im 5. Semester) darauf aufbauend Verbindungen zum Handelscontrolling herstellen. Kommunikative Kompetenz Die Studierenden können fachbezogene Positionen und Problemlösungen formulieren und gegenüber Mitarbeitern und Vorgesetzten im Praxisunternehmen argumentativ verteidigen. Sie sind in der Lage, betriebswirtschaftliche Informationen, Ideen, Kritiken und Lösungsvorschläge zu kommunizieren. Lehr- und Lernformen / Workload Lehr- und Lernformen Präsenzveranstaltungen Workload (h) Tätigkeit beim Praxispartner 150 Prüfungsleistung (Praxisbericht) 30 Eigenverantwortliches Lernen Selbststudium 130 Prüfungsvorbereitung 50 Workload Gesamt 360 202
Studienordnung Studiengang Handel und Internationales Management Anlage 2 - Modulhandbuch Berufsakademie Sachsen Staatliche Studienakademie Plauen Prüfungsleistungen (PL) Art der PL Dauer (min) Umfang (Seiten) Prüfungszeitraum Gewichtung Praxisbericht - - - - Ende Praxisphase - - Modulverantwortlicher Studiengangleiter E-Mail: Unterrichtssprache Englisch/Deutsch Angebotsfrequenz Jährlich (Wintersemester) Medien / Arbeitsmaterialien - - Literatur Basisliteratur (prüfungsrelevant) - - Vertiefende Literatur - - 203
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