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Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Plauen

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Studienordnung Studiengang<br />

Handel und Internationales Management<br />

Anlage 2 - <strong>Modulhandbuch</strong><br />

Berufsakademie Sachsen<br />

<strong>Staatliche</strong> <strong>Studienakademie</strong> <strong>Plauen</strong><br />

Praxisbericht<br />

• Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus den Bereichen Rechnungswesen oder Finanzierung<br />

des Unternehmens oder<br />

• Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus dem Außenhandelsgeschäft des Unternehmens<br />

Lernergebnisse<br />

Wissen und Verstehen<br />

Wissensverbreiterung<br />

Die Studierenden transferieren Theoriewissen vor allem aus den Modulen Grundlagen der ABWL,<br />

Investition, Finanzierung, betriebliche Steuerlehre, Kosten- und Leistungsrechnung sowie Foreign<br />

Trade in die Praxis, lernen dessen Einbindung in die komplexen Strukturen und Abläufe im Unternehmen<br />

kennen und verstehen.<br />

Wissensvertiefung<br />

Durch die Anwendung der theoretischen Kenntnisse in der Praxis wird das theoretische Wissen nachhaltig<br />

vertieft. Die Studierenden sind in der Lage, sich kritisch mit den Gegebenheiten in ihrem Praxisunternehmen<br />

auseinanderzusetzen.<br />

Können<br />

Instrumentale Kompetenz<br />

Die Studierenden können im Rahmen ihres erworbenen Wissens Ist-Zustände im Praxisunternehmen<br />

bewerten. So können sie z.B. das vorhandene System des externen und insbesondere internen<br />

Rechnungswesens des Praxisunternehmens kritisch analysieren und ansatzweise Vorschläge zur<br />

Optimierung dieser Informationssysteme konzipieren. Sie können das eigene Unternehmen bei der<br />

Abwicklung und Optimierung von Außenhandelsgeschäften unterstützen.<br />

Systemische Kompetenz<br />

Die Studierenden können selbständig weiterführende bzw. vertiefende Lernprozesse gestalten, um<br />

praxisrelevante Tatbestände mit Blick auf den Außenwirtschaftssektor verstehen und kritisch interpretieren<br />

zu können. Sie erkennen die Schnittstellen zwischen dem externen und internen Rechnungswesen<br />

und können später (im 5. Semester) darauf aufbauend Verbindungen zum Handelscontrolling<br />

herstellen.<br />

Kommunikative Kompetenz<br />

Die Studierenden können fachbezogene Positionen und Problemlösungen formulieren und gegenüber<br />

Mitarbeitern und Vorgesetzten im Praxisunternehmen argumentativ verteidigen. Sie sind in der Lage,<br />

betriebswirtschaftliche Informationen, Ideen, Kritiken und Lösungsvorschläge zu kommunizieren.<br />

Lehr- und Lernformen / Workload<br />

Lehr- und Lernformen<br />

Präsenzveranstaltungen<br />

Workload (h)<br />

Tätigkeit beim Praxispartner 150<br />

Prüfungsleistung (Praxisbericht) 30<br />

Eigenverantwortliches Lernen<br />

Selbststudium 130<br />

Prüfungsvorbereitung 50<br />

Workload Gesamt 360<br />

202

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