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Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Plauen

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Studienordnung Studiengang<br />

Handel und Internationales Management<br />

Anlage 2 - <strong>Modulhandbuch</strong><br />

Berufsakademie Sachsen<br />

<strong>Staatliche</strong> <strong>Studienakademie</strong> <strong>Plauen</strong><br />

Praxisbericht<br />

• Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus dem Rechnungswesen des Unternehmens<br />

oder<br />

• Ausgewähltes betriebswirtschaftliches Problem aus dem Beschaffungs- und Lieferantenmanagement<br />

des Unternehmens<br />

Lernergebnisse<br />

Wissen und Verstehen<br />

Wissensverbreiterung<br />

Die Studierenden transferieren Theoriewissen aus den Modulen Grundlagen der ABWL, Buchführung<br />

und Jahresabschluss, Beschaffung, Produktion und Vertrieb sowie Principles of International Management<br />

in die Praxis, lernen dessen Einbindung in die komplexen Strukturen und Abläufe im Unternehmen<br />

kennen und verstehen.<br />

Wissensvertiefung<br />

Durch die Anwendung der theoretischen Kenntnisse in der Praxis wird das theoretische Wissen nachhaltig<br />

vertieft. Die Studierenden sind in der Lage, sich kritisch mit den Gegebenheiten in ihrem Praxisunternehmen<br />

auseinander zu setzen.<br />

Können<br />

Instrumentale Kompetenz<br />

Die Studierenden können im Rahmen ihres erworbenen Wissens Ist-Zustände im Praxisunternehmen<br />

bewerten. So können sie z.B. das vorhandene System des externen Rechnungswesens des Praxisunternehmens<br />

kritisch analysieren und ansatzweise Vorschläge zur Optimierung dieses Informationssystems<br />

konzipieren. Sie können einfache Fragestellungen des Beschaffungsmanagements (z.B. Beschaffungsmarktforschung)<br />

selbstständig bearbeiten.<br />

Systemische Kompetenz<br />

Die Studierenden können selbständig weiterführende bzw. vertiefende Lernprozesse gestalten, um<br />

praxisrelevante Sachtatbestände verstehen und kritisch interpretieren zu können.<br />

Kommunikative Kompetenz<br />

Die Studierenden können fachbezogene Positionen und Problemlösungen – vor allem im betrieblichen<br />

Rechnungswesen und im Beschaffungsmanagement – formulieren und gegenüber Mitarbeitern und<br />

Vorgesetzten im Praxisunternehmen argumentativ verteidigen. Sie sind in der Lage, betriebswirtschaftliche<br />

Informationen, Ideen, Kritiken und Lösungsvorschläge zu kommunizieren.<br />

Lehr- und Lernformen / Workload<br />

Lehr- und Lernformen<br />

Präsenzveranstaltungen<br />

Workload (h)<br />

Tätigkeit beim Praxispartner 150<br />

Prüfungsleistung (Praxisbericht) 30<br />

Eigenverantwortliches Lernen<br />

Selbststudium 115<br />

Prüfungsvorbereitung 65<br />

Workload Gesamt 360<br />

199

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