Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Plauen

Studienordnung Studiengang
Handel und Internationales Management
Anlage 2 - Modulhandbuch
Berufsakademie Sachsen
Staatliche Studienakademie Plauen
Lernergebnisse
Wissen und Verstehen
Wissensverbreiterung
Die Studierenden lernen grundlegende wissenschaftstheoretische Denkansätze, ihre Prinzipien und
Methoden der Erkenntnisgewinnung kennen. Sie kennen die grundlegenden Begriffe und Denkweisen
des wissenschaftlichen Arbeitens und lernen anhand der mathematischen Logik Grundsätze logischer
Schlussverfahren kennen.
Die Studierenden kennen die wesentlichen Aspekte einer zielgerichteten und souveränen Gesprächsund
Beziehungsgestaltung sowie Methoden der Bewältigung von Konflikten. Sie lernen die Moderationsmethode
als ein Instrument zur eigenverantwortlichen Strategie- und Optimierungsarbeit kennen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über ein kritisches Verständnis der wichtigsten Erkenntnistheorien und
können die Betriebswirtschaftslehre hinsichtlich ihrer Zielstellung und Arbeitsweise in die Systematik
der Wissenschaften einordnen und von anderen Wissenschaften abgrenzen. Sie sind in der Lage,
wissenschaftlich relevante Themen zu erkennen und für die eigene Arbeit auszuwählen.
Die Studierenden verfügen über ein kritisches Verständnis der Aspekte der Gesprächs- und Beziehungsgestaltung,
des Konfliktmanagements und der Moderation von Prozessen.
Können
Instrumentale Kompetenz
Die Studierenden wenden wissenschaftliche Arbeitsprinzipien bei der Erstellung eigener Arbeiten an
und sind in der Lage, effektiv und zielgerichtet Texte zu analysieren, Daten zu erheben, bezüglich
ihrer Qualität zu beurteilen und erzielte Ergebnisse wissenschaftlich korrekt zu formulieren und zu
interpretieren.
Die Studierenden können geeignete Instrumente zur Präsentation, Gesprächsgestaltung, Gesprächsführung
und Prozesssteuerung zielkonform einsetzen. Dieses Wissen ermöglicht den Studierenden
soziale Situationen in ihren Besonderheiten zu erkennen und somit angemessen reagieren zu können.
Systemische Kompetenz
Die Studierenden können Problemstellungen zielgerichtet bearbeiten, sinnvoll strukturieren sowie in
sich schlüssige und logisch nachvollziehbare Lösungsansätze darstellen. Die erhaltenen Ergebnisse
können gemäß der Aufgabenstellung sowohl im betriebswirtschaftlichen als auch im gesellschaftlichen
Zusammenhang wissenschaftlich präzise interpretiert werden. In verschiedensten Gesprächs- und
Konfliktsituationen können Sie angemessen und zielorientiert mit Hilfe unterschiedlicher Methoden
und Techniken reagieren.
Kommunikative Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, ihre selbständig erarbeiteten Positionen und Problemlösungen klar
zu formulieren und argumentativ schlüssig zu verteidigen. Sie können sich sowohl mit Fachvertretern
als auch mit Laien über Informationen, Probleme und Lösungsansätze auf wissenschaftlicher Grundlage
austauschen und ihre Ergebnisse übersichtlich und klar präsentieren.
In verschiedenen Situationen sind sie befähigt, adäquat situationsbezogen zu agieren sowie Sachverhalte
und Standpunkte überzeugend zu kommunizieren. Sie können sowohl fachspezifische als auch
allgemeine Gesprächsrunden ergebnisorientiert moderieren, meinungsbildend im Team wirken, Führungsaufgaben
wahrnehmen und Konfliktpotential frühzeitig erkennen und positiv auflösen.
52