Moderne Rabbinerausbildung in Deutschland und Ungarn - Or-Zse

Gymnasialstudien zu ermöglichen. Auch Homiletik stand auf dem Ausbildungsplan der
Seminaristen. 420
4.6.7 Prüfungen 421
Fortschritte und Leistungen der Hörer wurden durch ein System von Prüfungen
kontrolliert. In den ersten Jahren gab es monatliche Prüfungen. Später ging man dann
dazu über, am Ende des Semesters Prüfungen über den in diesem Halbjahr gelernten
Stoff zu veranstalten. Vor dem Übergang von der Unter- auf die Oberstufe gab es ein
spezielles Talmud-Examen. Von 1894 wurden diese Übergangsprüfungen dann auch
auf die anderen Lehrgegenstände ausgedehnt.
Große Wichtigkeit wurde naturgemäß der Abschlussprüfung zur Erlangung des
Rabbinerdiploms beigemessen. Es handelte sich um eine öffentliche Prüfung, bei der in
den Anfangsjahren der Anstalt regelmäßig bekannte Rabbiner teilnahmen. Der Prüfling
musste nachweisen können, dass er imstande sei, selbständig Talmud mit Raschi-
Kommentar und Tossafot zu lernen. Außerdem musste er schriftlich
religionsgesetzliche Fragen beantworten.
Die ordentlichen Hörer lernten außerdem an der Universität. Die meisten davon
promovierten und schlossen ihre akademischen Studien mit dem Doktortitel ab.
4.6.8 Ordinierung zum Rabbiner und andere Arten von Studienabschluss
Das Rabbinerdiplom, welches das Seminar seinen Absolventen verlieh, glich im
‏.(התרת הוראה)‏ Allgemeinen den althergebrachten rabbinischen Autorisierungsurkunden
Es wurde aber nur jenen verliehen, die tatsächlich über Torakenntnisse auf hohem
Niveau verfügten. Andere Hörer, die eine solche Stufe von Gelehrsamkeit nicht
erworben hatten, sondern nur allgemeine Kenntnisse über die rabbinische Literatur
besaßen, erhielten ein deutsches Abschlusszeugnis, das sie dazu befähigte, als Prediger
und Religionslehrer zu wirken. Eine Rabbinatsstelle konnten sie nur dann bekleiden,
420 Ebd., 699.
421 Ebd., S. 698.
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